总结心得是我们提高自我认知、发现问题和进步的必要手段之一。以下是小编为大家精选的心得体会范文,供大家参考和学习。
共同富裕心得体会
“利在一身勿谋也,利在天下者必谋之;利在一时固谋也,利在万世者更谋之。”共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,是中华民族历久弥新的价值追求。共同富裕重在“共同”,贵在“高质量”。要让共同富裕的道路越走越稳、越行越宽,就应当站稳“人民至上”的立场,坚持“高质量发展”的步调,步步为营、久久为功。
站稳“人民至上”立场,方能确保“共同富裕”不跑调。“治国之道,富民为始”,实现“共同富裕”的根本就在于满足人民群众在物质层面和精神层面的各项需求,不断提升人民幸福感、增强人民获得感、保证人民安全感。回望百年,无论是在悠悠南湖之畔立下献身中华的誓言,还是在巍巍井冈山上点燃革命的星星之火,无论是在庄严天安门上发出民族崛起的宣告,还是沧沧南海之滨重新扬起远航的风帆……一百多年来,中国共产党始终把“人民至上”刻在心中、扛在肩上,取得了伟大的成就、积累了丰厚的经验。也正是因为把人民群众当作最深厚的力量源泉、把群众路线当作最重要的致胜法宝,我们党才能披荆斩棘、风雨无阻,在浴血革命、艰苦建设、大胆改革中,团结带领中华亿万万儿女全面建成了小康社会,推进中国特色共同富裕建设迈上了新的台阶。
坚持“高质量发展”的步调,方能确保“共同富裕”不打折。“博观而约取,厚积而薄发”,发展才是硬道理,高质量的发展才能实现真的共富裕。共同富裕既要“富口袋”,又要“富脑袋”;既要家家“仓廪实衣食足”,又要人人“知礼节明荣辱”;既要实现“钱袋子”鼓起来的“看得见”的“显性富裕”,又不能忽视实现“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”这些“看不见”的“隐性富裕”。简而言之,中国特色的共同富裕就是要实现全体人民的“全面富裕”。这不是“先做蛋糕”再“分蛋糕”的问题,而是要通过高质量发展,同步推进“做大蛋糕”与“分好蛋糕”的问题。而唯有坚持新发展理念,把共享当作根本目的、创新当作第一动力,让协调成为内生特点,绿色成为普遍形态,走开放的必由之路,才能持续的“做大蛋糕”“分好蛋糕”。
拿出“久久为功”的韧性,方能确保“共同富裕”不松劲。“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”。当前我国发展不充分不平衡的问题仍然突出,人民日益增长的对美好生活的希望亟待满足,共同富裕工作的长期性、艰巨性、复杂性也就不言而喻。因此,实现共同富裕必然是一个循序渐进、日积跬步的过程。在此期间,我们没有捷径可走,没有顺风船可搭,唯有按照经济社会发展的规律,依靠苦干实干的冲劲、稳中求进的务实、水滴石穿的韧性,一件事接着一件事办,一年接着一年干,脚踏实地、绵绵用力、久久为功。
前路漫漫,道阻且长,行则将至,做则必成。共同富裕是全体人民的百年期盼、是中华民族的共同夙愿,但“前不见古人,后不见来者”,走一条从未有人走过的道路是何其艰难,然而我们在中国共产党的带领下,一百年风雨都走过,又何惧前方征途险且长?!
共同富裕心得体会
大家知道,目前,全党全国上下正在全力开展精准扶贫,我们学校也有很多老师参与了精准扶贫。那么,为什么要精准扶贫呢?最根本的目的就是要实现共同富裕。
经过多年的发展,目前我国的大部分群众都过上了富裕生活。解决好这些贫困人口的脱贫问题,是我们实施先富带动后富、实现共同富裕的必然要求、也是最大难题。所以,全面建成小康社会最艰巨、最繁重的任务在农村,没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。实现贫困地区和贫困人口的全面小康和共同富裕,最根本的措施就是精准扶贫。精准扶贫坚持扶贫对象精准、措施到户精准、项目安排精准、资金使用精准、因村派人精准、脱贫成效精准,改变了长期以来粗放扶贫、年年扶贫年年贫的状况。党的-大以来,已经有一大批贫困地区和贫困人口,通过精准扶贫摆脱了贫困,充分证明精准扶贫政策是正确的。现在,精准扶贫已经进入了最后的冲刺阶段,剩下都是硬骨头,我们必须下定攻坚拔寨的决心,拿出超常规的措施去啃掉这些硬骨头,这样才能真正实现共同富裕!
我相信,有中国共产党的正确领导,有全国人民的共同努力,有精准扶贫政策做保证,我们国家实现共同富裕的目标一定能够实现!实现中华民族伟大复兴的中国梦的目标也一定能够实现!
共同富裕心得体会
走好共富之路,当“胸怀国之大者”,做青春“追梦人”。李大钊同志说过:“青年要为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族……资以乐其无涯之生。”共同富裕是人类的共同理想,是人民群众对美好生活的共同期盼。人民是“国之大者”,实现共同富裕亦是“国之大者”。青年要把共同富裕作为价值理念来追求,青年成长应该与国家发展、时代环境同向而行、同频共振。青年还要把促进全体人民共同富裕作为为人民谋幸福的着力点,实现物质生活和精神生活都富裕,让人民群众真真切切感受到共同富裕看得见、莫得着、真实可感。“胸怀国之大者”,青年还当“胸中有数”,共同富裕不是整齐划一的富裕、不是一蹴而就的富裕,更不是杀富济贫的富裕,共同富裕的最终目标是要实现人的全面发展和社会全面进步。
走好共富之路,当“踔厉奋发”,做青春“负笈者”。“登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。”浙江整体富裕程度较高、发展均衡性较好、改革创新意识也较为浓烈,但同时也面临短板。发展的问题要在发展创新中解决,共富的短板要在改革奋斗中拉长。广大青年要站在攻坚克难最前列,要胸怀“功成不必在我”的境界,拿出“敢教日月换新天”的气魄,树立“功成必定有我”的志向,面对困难敢闯敢试,面对风险要敢作敢为,始终保持历经磨难百折不挠、饱经风霜坚韧不拔的毅力。共同富裕不是喊出来、等来的,而是拼出来、干出来、奋斗出来的。未来是青年人的,也是奋斗者的,青年人要在共同富裕的路上披荆斩棘,在负笈前行的道路上淬炼成才。
走好共富之路,当“潜下身子”,做青春“实干家”。人类社会每一次生产力的进步、社会的发展,背后都是科技创新产生的骤变。浙江推进高质量发展共同富裕示范区建设以来,一直将科技创新作为示范区建设的聚焦点。青年把共同富裕作为实践来推进,就要学好本领,把事业建在推动科技创新上,让科技创新成为国之利器,实现质量变革、效率变革和动力变革。共同富裕是共建共富,需要人人参与、人人尽力,因此,青年人要善于在平凡的岗位上作出不平凡的成绩,用踏踏实实的埋头苦干、兢兢业业的努力工作,练好“内功”,打好基础,用汗水浇筑乡村振兴、用脚步丈量基层一线,让青春在实干中绽放。
“道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。”实现共同富裕是一场艰巨而长期的接力赛,需要青年人一步一个脚印、一棒接着一棒跑,需要积土成山、积水成渊、积厚成势。只有青年人眼中有光、心中有梦、肩上有担,共富的道路才会越来越清晰。
共同富裕心得体会手写
近年来,共同富裕成为我国发展的重要目标之一。共同富裕,意味着全社会成员都能够享有发展的机会和成果,彼此之间的差距缩小,实现全面融合。通过这段时间的学习和思考,我对共同富裕有了更深刻的理解,也从中得到了一些心得体会。
首先,共同富裕需要法治的保障。法治是共同富裕的基石。法治是一国治国之本,稳定社会秩序,保护个人权益。只有在法治的保护下,每个人才能享有平等的发展机会,财富能够公平分配。因此,我们应当积极履行法律义务,同时也要关注法律改革与完善,推动法律在共同富裕中的作用。
其次,共同富裕需要优质教育的支持。教育是推动共同富裕的有力途径。教育能够提高个人的技能和素质,为个人的发展创造更多的机会。因此,我们应当加大对教育的投入,提高教育的质量。同时,还要注重优质教育资源的均衡分配,让每一个人都能够享受到优质的教育资源,实现共同富裕。
再次,共同富裕需要公共服务的完善。公共服务是保障共同富裕的重要手段。公共服务包括医疗、养老、住房等各个方面,能够满足人民群众基本需求,并提供更高水平的服务。因此,我们应当完善公共服务体系,提高服务的覆盖率和质量,让每一个人都能够享受到公共服务的保障,实现共同富裕。
最后,共同富裕需要社会创新的力量。社会创新是推动共同富裕的新动力。社会创新能够发挥每个人的潜能,促进社会各个方面的进步,推动社会经济的发展。因此,我们应当加强社会创新的培育和支持,鼓励创新创业,营造良好的创新环境,让每个人都能够通过自己的努力实现共同富裕。
共同富裕的实现是一项长期而艰巨的任务。但只要我们齐心协力,增强共同富裕的信心,共同富裕的目标就一定能够实现。让我们携手共进,为实现共同富裕方向努力奋斗吧!
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全民共同富裕心得体会
第一段:富裕是国家繁荣的重要标志之一。近年来,在我国的改革开放和经济发展的推动下,全民共同富裕已成为国家发展的重要目标。全民共同富裕,意味着每个人都可以在经济和社会资源的公平分配中分享发展的红利。针对这一目标,我深刻感受到了富裕的意义以及实现这一目标的重要性。
第二段:全民共同富裕,不仅仅是经济层面的富裕,更是社会和文化层面的全面发展。在我国,改革开放以来,人们的生活水平显著提高,不仅在物质方面有了更多的选择和满足,而且在教育、健康等领域也得到了更多的关注和改善。全民共同富裕可以实现每个人的个人价值和潜能的最大化,促进社会的和谐和进步。
第三段:然而,实现全民共同富裕并非易事。我国经济规模庞大,人口众多,各地区之间的发展不平衡,城乡差距存在等问题仍然存在。要实现全民共同富裕,需要加强政府的领导和规划,调动各方面的积极性和力量,打破利益固化的藩篱,实行有效的公平分配制度,增加基本公共服务领域的投入,促进全民共同富裕的可持续发展。
第四段:在实现全民共同富裕的过程中,个人的努力和奋斗也是至关重要的。每个人都应该积极探索自己的潜力和特长,通过学习和不断进步,提升自己的社会价值和竞争力。同时,每个人也要关注和支持他人的发展,促成“人人参与、人人有所得”的局面。只有个体与集体的相互支持和共同发展,才能实现全民共同富裕。
第五段:全民共同富裕不只是经济目标,更是一种社会理念和价值观的体现。它要求每个人都要关心和支持弱势群体的发展,增强社会责任感和公益意识。在全民共同富裕的过程中,我们应该摒弃个人主义和功利主义,弘扬社会主义核心价值观,营造和谐、文明、富裕的社会环境。
总结:全民共同富裕是国家发展的重要目标,需要政府和个人的共同努力。通过实施有效的政策和制度,调动各方面的积极性,以及个人的不懈努力和奋斗,我们可以逐渐实现全民共同富裕。全民共同富裕不仅仅是经济层面的富裕,更是社会和文化层面的全面发展,体现了社会主义核心价值观的实践和推动。让我们共同努力,实现全民共同富裕的美好愿景。
共同富裕心得体会医生
“共同富裕”作为一个核心概念,一直是我国发展的目标之一。但是,虽然很多人对这个概念都有一定的认识,但是如何实现共同富裕,却是具体行动上的难题。作为一名医生,我在自己的工作中,也深有体会。因此,在我看来,医生作为社会中的重要角色,也应该积极促进共同富裕的进程。
第二段:从医患关系谈起。
作为医生,我们和患者之间的关系是我们工作中最密切的关系。因此,我们在患者治疗过程中,也有非常大的责任和作用。一个重要的责任,就是让患者能够享有同等的医疗服务。虽然当前我国的医疗水平和资源还有不足的地方,但是作为医生,我们可以通过提高自己的医疗技能,同时提高对患者的关注程度,从而让患者感受到他们享有的医疗服务是同等的,这也是共同富裕的一个重要体现。
第三段:从专业精神谈起。
作为一名医生,我们的专业精神也是为共同富裕的目标做出贡献的重要方面之一。一个有良好专业精神的医生,不仅愿意为患者所需付出极大的努力,同时也能够引领同行做出更好的贡献。这种精神不仅体现在我们的治疗技能和知识水平上,也体现在我们工作态度、尊重患者权益等方面。在共同富裕的进程中,专业精神是我们必须要保持的一个重要优势。
第四段:从医务工作谈起。
作为医务工作人员,我们也有着特殊的位置。通过我们的贡献,我们和其他社会成员们一起创造了一个繁荣的社会环境。在这个过程中,我们不仅能够体现出自己的价值,同时也能够为社会的发展和共同富裕做出更大的贡献。因此,我们也应该积极参与到各种活动中,让我们在工作之余,为可持续发展做出贡献。
第五段:总结。
“共同富裕”不仅是一种理念,更是现代社会中重要的发展目标。作为医生,我们肩负着医学职责,也有着许多可以为社会做出的贡献。在我们的实际工作中,我们应该积极开拓视野,为患者和社会做出更好的贡献。通过不断提高自己的素质和价值观,我们能够为可持续发展做出贡献,同时也能够为共同富裕的目标做出更大的贡献。
共同富裕班会心得体会
第一段:引言和背景介绍(200字)。
共同富裕是社会主义核心价值观的重要组成部分,也是中国特色社会主义的根本指导思想之一。为了深入贯彻落实共同富裕的目标,学校开展了一次以共同富裕为主题的班会活动。在这次班会中,我们分享和交流了共同富裕的内涵、价值和实践方法,让我们得到了很多启发和新的认识。下面我将分享一下我在这次班会中的心得体会。
第二段:共同富裕的内涵和重要意义(200字)。
在这次班会中,我们深入讨论了共同富裕的内涵和重要意义。共同富裕不仅仅是指人民生活水平的提高,更重要的是人民群众的全面发展和幸福感的提升。共同富裕的意义在于实现社会全面进步,促进社会和谐稳定。只有实现了共同富裕,才能真正建设一个平等、公正、和谐的社会。
第三段:共同富裕的实践方法和经验教训(300字)。
在班会中,我们还分享了共同富裕的实践方法和经验教训。共同富裕需要全社会的参与和努力,不能把富裕局限于一小部分人。我们应该注重发展经济、促进公平和提高效率的有机结合,采取措施解决贫困现象和收入差距问题。同时,共同富裕也要注重生态环保和可持续发展。我们还从历史和国际经验中吸取教训,不断改进和完善共同富裕的实践方法。
第四段:个人心得和反思(300字)。
通过这次班会,我深刻认识到共同富裕是我们每个人的责任和使命。作为一名大学生,我应该努力学习、提升自己的能力,为社会的进步做出贡献。同时,我也应该关心和帮助那些处于困境中的人群,用自己的实际行动践行共同富裕的理念。此外,我也认识到共同富裕需要全社会的共同努力,国家政策和制度的改善也是实现共同富裕的重要保障。
第五段:展望未来和个人承诺(200字)。
作为一名大学生,我对未来充满了希望和信心。我将努力学习专业知识,提高自身素质,为建设一个共同富裕的社会尽自己的一份力量。我将积极参与各种公益活动,帮助贫困地区的人民改善生活条件。同时,我也会关注国家的政策和制度改革,积极参与社会事务,争取为共同富裕的目标贡献自己的智慧和热情。相信通过我们每个人的努力,共同富裕这一伟大目标一定能够实现。
总结:通过这次班会,我们对共同富裕有了更深入的理解,并且认识到实现共同富裕需要每个人的共同努力。我们应该注重个人的成长和发展,同时也要为他人和社会做出贡献。共同富裕不只是一种目标,更是一种精神和价值观。我们应该牢记共同富裕的内涵和重要意义,在实现个人价值的同时,也努力为社会进步做出我们应有的贡献。
共同富裕心得体会教育
共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是党和国家的根本目标之一。作为一名基层教育工作者,我认为要实现共同富裕,教育起着至关重要的作用。在日常工作中,我深刻领悟到了共同富裕心得体会教育的重要性。本文将以五段形式,探讨我对于共同富裕心得体会教育的理解。
首先,共同富裕心得体会教育要注重培养学生的社会责任感。共同富裕的目标是让每一个人都能够分享国家的发展成果,这就要求我们培养学生具备为实现共同富裕贡献力量的意识和担当精神。通过教育,我们需要让学生认识到自己的成长和发展离不开社会的繁荣与进步,要让他们有意识地去关心他人、为他人着想,并通过自己的努力去改变社会的不公平现象。
其次,共同富裕心得体会教育要注重培养学生的创新创业精神。共同富裕需要经济的发展,而经济的发展需要创新创业精神的支持。教育应该鼓励学生勇于创新,培养他们解决问题和创造价值的能力。我们应该教会学生如何利用自己的专长和创造力去创业,让他们成为贫困地区的带头人,通过自己的努力促进当地经济的发展,推动共同富裕的进程。
第三,共同富裕心得体会教育要注重培养学生的职业道德和职业素养。只有在全社会职业道德和职业素养得到提升的情况下,才能更好地实现共同富裕。教育应该引导学生树立正确的职业道德观和职业素养观,培养他们具备为实现共同富裕做出贡献的品质和能力。我们应该注重培养学生热爱本职工作的精神,注重培养学生刻苦钻研的能力,培养学生在工作中注重质量、注重效率的意识。
第四,共同富裕心得体会教育要注重培养学生的国家意识和社会责任感。共同富裕是国家的发展战略,也是人民的共同愿望。只有让学生时刻牢记自己是祖国的花朵,是民族的未来,我们才能够共同朝着共同富裕目标迈进。教育应该给予学生正确的历史观和国家观,引导他们热爱自己的国家,关心自己的民族,树立正确的国家意识和社会责任感,通过自己的努力为实现共同富裕贡献自己的力量。
最后,共同富裕心得体会教育要注重培养学生的创造力和创业精神。共同富裕是一个复杂的过程,需要大量的创造力和创业精神来推动。教育应该让学生明白创新和创业是推动社会发展和实现共同富裕的重要力量,引导他们勇于创新,培养他们的创业意识和能力。通过开设创新性教育课程、组织创新创业竞赛等方式,激发学生的创新热情,培养他们从小就具备创新创业的能力和心态。
综上所述,共同富裕心得体会教育是一项重要任务,它能够帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的社会责任感、创新创业精神、职业道德和职业素养、国家意识和社会责任感、创造力和创业精神。只有通过共同富裕心得体会教育,我们才能够培养出更多有担当、有创造力、有社会责任感的人才,推动共同富裕目标的实现,为建设社会主义现代化强国作出更大的贡献。
共同富裕小品心得体会
第一段:引言(120字)。
近年来,共同富裕成为我国社会主义现代化建设中的重要目标。共同富裕是指全体人民共同享有国家发展成果的理念,旨在消除社会中的贫富差距,促进社会公平和谐。作为一名普通大学生,我从小品《桃花源记》中深刻领悟到共同富裕的真正含义,并得出了自己的一些思考。
第二段:桃花源的共同富裕(240字)。
《桃花源记》描述了一个僻静而幸福的人间仙境,从中可以看出桃花源的村民们实现了共同富裕。桃花源没有贫富之分,人们彼此分享资源和财富,大家平等和谐地生活在这片宏大的自然花园里。这说明共同富裕不仅仅是物质上的财富的均等,更重要的是社会的公平正义和人们对社会财富公共价值的共同认同。
第三段:从桃花源中得到的启示(240字)。
桃花源给予我们很多启示,其中最重要的一点是,每个个体都必须追求共同富裕,而不是个人的富裕。只有当每个人都愿意为了共同的目标而努力,才能实现共同富裕。此外,我们还应该努力改变现实中存在的不公平现象,减少贫富差距,让更多的人获得平等的发展机会。
第四段:积极参与社会建设(240字)。
作为一名大学生,我们不能只局限于书本知识的掌握,更要积极参与到社会建设中来。我们可以把所学的专业知识运用于实践,为社会的发展贡献自己的力量。此外,我们还可以关注国家的政策法规,积极参与公益活动,为贫困地区的人民提供帮助,为共同富裕贡献自己的一份力量。
第五段:结尾(360字)。
共同富裕是我们每个人的责任和义务,也是实现社会公平和谐的重要基础。只有当每个人都意识到自己的责任,并积极为之努力时,我们的社会才能走向共同富裕的目标。在这个过程中,我们可以从《桃花源记》中寻找启示,关注当前的社会问题,积极参与社会建设,为共同富裕贡献自己的力量。相信通过我们共同的努力,我们的社会一定会变得更加公平、和谐和美好。
迎共同富裕心得体会
随着时代和社会的发展,共同富裕成为社会的一种共识,也是国家发展的目标之一。那么,如何迎接共同富裕的时代呢?经过一段时间的思考和实践,我从个人的角度总结出了一些心得体会。共同富裕不仅是经济的问题,更是全面发展和人与人之间的和谐关系。接下来,我将分为五个段落,逐一介绍我的心得体会。
首先,为共同富裕奠定基础,我们需要追求自我价值的实现。在追求共同富裕的过程中,每个人都应该认识到自己的价值并努力实现。只有个人能够充分发挥自己的能力,才能为共同富裕贡献更多。因此,我们应该努力学习、不断提高自己的技能和能力,为社会发展做出更大的贡献。同时,我们也应该关注自己的心理健康,建立积极向上的心态,保持工作和生活的平衡。只有这样,才能为共同富裕奠定坚实的基础。
其次,共同富裕需要破除利益固化,促进社会公平正义。在推动共同富裕的过程中,我们需要关注社会的公平正义,破除利益固化现象。利益固化指的是少数人以自身利益为中心,无视他人的权益和利益。这造成社会贫富差距的拉大和社会的不公平现象。因此,我们应该坚持法治原则,加强制度建设,保障每个人的权益和利益平等。同时,我们也应该加强对社会贫困人口的关注和帮助,缩小贫富差距,实现社会的公平正义。
第三,共同富裕需要强调创新创业,激发社会的发展活力。共同富裕不仅仅是通过分配来实现的,更重要的是通过创新创业来推动经济的增长和发展。我们应该鼓励人们大胆创新,培养创新意识和创业精神,为社会经济的发展注入源源不断的活力。同时,我们也应该提供良好的创新创业环境,加强知识产权保护,鼓励人们创造和发展自己的品牌,提高自己的核心竞争力。只有通过创新创业,我们才能不断推动社会的进步和共同富裕的实现。
第四,共同富裕需要强调社会公益责任的履行。为了实现共同富裕,我们不能只关注自己的利益,更需要关注他人的需求和社会的发展。因此,我们应该积极履行社会公益责任,关注弱势群体和社会的薄弱环节。我们可以通过捐款、志愿者活动等方式参与社会公益事业,为社会发展贡献自己的力量。同时,我们也应该倡导社会公益文化,培养社会责任感,让公益行为成为社会的一种风尚。
最后,共同富裕需要全社会的共同努力。实现共同富裕不是单个个体的问题,更是全社会的事业。只有全社会共同努力,才能实现共同富裕的目标。因此,我们应该加强沟通合作,形成合力,形成全社会共同追求共同富裕的合力。同时,政府、企业和个人也需要各司其职,形成良性互动,实现共同富裕的目标。
总之,迎接共同富裕的时代,我们需要从个人的实现自我价值开始,破除利益固化,促进社会公平正义,强调创新创业,激发社会的发展活力,履行社会公益责任,以及全社会的共同努力。只有这样,我们才能共同迎接富裕的未来。作为个人,我们应该从现在做起,为共同富裕的目标贡献自己的力量。
共同富裕心得体会初三
富裕并不仅仅是指物质财富的积累,更重要的是每个人都能够分享社会进步的成果,实现人民的美好生活。在初三这段时间里,我逐渐认识到实现共同富裕的重要性,并从中体会到了许多道理和经验。下面我将分享我个人关于共同富裕的心得体会。
首先,共同富裕需要勇于创新和努力奋斗。只有不断追求创新、努力奋斗,才能够创造更多的财富和机会,使每个人都有更好的生活条件。通过努力奋斗,我们可以改变自己的命运,提升自己的社会地位。这也是实现共同富裕的重要途径之一。
其次,共同富裕需要关注弱势群体的权益。在社会发展过程中,一些弱势群体往往容易被忽视或遭受不公平待遇。实现共同富裕的过程中,我们应该关注贫困人口、残疾人、农民工等处于社会底层的群体,帮助他们摆脱困境,增强他们的自我发展能力,让他们能够共享社会进步的成果。
第三,共同富裕需要科学合理的资源配置。资源有限,如何进行合理配置是实现共同富裕的关键。在资源配置过程中,应该把重点放在提高教育、医疗、社会保障等基本公共服务的质量上,使每个人都能够享受到公平和优质的公共服务。同时,还需要加强环境保护工作,保障资源的可持续利用,为后代子孙留下一个美丽的家园。
第四,共同富裕需要建立健全的制度保障体系。制度的作用不可忽视,一个良好的制度能够为人们提供公平公正的机会和保障,使每个人都有实现自己梦想的机会。我们要建立健全的财富分配机制,保障各项权益的平等和共享,推动社会各界共同参与到实现共同富裕的进程中来。
最后,共同富裕需要全社会共同努力。实现共同富裕不仅仅是政府的责任,更需要全社会共同参与和努力。作为每个个体,我们应该从自身做起,尽力提升自己的素质和能力,为社会经济发展做出贡献。同时,我们还应该关心他人,帮助那些需要帮助的人,共同构建和谐的社会,实现共同富裕的目标。
总之,共同富裕是一个长期而艰巨的任务,需要全社会的共同努力。在初三这段时间里,我逐渐认识到实现共同富裕的重要性,并从中体会到了许多道理和经验。只有勇于创新和努力奋斗,关注弱势群体的权益,科学合理的资源配置,建立健全的制度保障体系以及全社会的共同努力,我们才能够实现共同富裕的目标,让每个人都能够享受到社会进步的成果。我相信,只要我们共同努力,共同富裕的梦想一定能够成为现实。
迎共同富裕心得体会
追求共同富裕是中国特色社会主义的基本要求,也是党的根本目标之一。实现全面小康社会,推进共同富裕是一项长期而繁复的历史任务,需要全社会的共同努力。在我的工作和生活中,我深刻体会到了追求共同富裕的重要性,同时也认识到了实现共同富裕的难度和挑战。在这里,我想分享一下我的心得体会。
首先,我认为迎共同富裕需要树立正确的价值观。共同富裕并不是要让每个人都富有,而是要让每个人都享有基本的物质和精神需求。这需要我们明确认识到贫富差距的存在,同时也要认识到贫富差距的合理性。追求共同富裕并不意味着一切人都要达到同等水平,而是要通过发展经济、改善社会制度和提高人民素质来实现整体的富裕。只有树立正确的价值观,我们才能够正确的认识到共同富裕的意义和追求方法。
其次,我认为迎共同富裕需要加强社会保障体系的建设。社会保障体系是实现共同富裕的重要保障,只有人民生活有保障,才能够有积极的工作动力和创造力。在社会保障体系建设方面,政府需要加大投入,完善医疗、教育、养老等基本保障制度,确保每个人都能够享受到基本的权益。同时,社会组织和企业也应该承担起社会责任,为弱势群体提供支持和帮助,助力他们融入社会,实现共同富裕的目标。
第三,我认为迎共同富裕需要加强教育体制的改革。教育是提高人民素质的重要途径,也是实现共同富裕的重要手段。因此,我们需要加强教育体制的改革,提高教育的公平性和质量。在教育领域,我们需要关注农村地区、贫困家庭的孩子,给他们提供更多机会,让他们有平等的受教育权利。此外,我们还需要改革教育教学方法,培养学生的创新能力和实践能力,使他们具备发展个人优势、人民需要的能力。
第四,我认为迎共同富裕需要加强区域协调发展。不同地区之间存在明显的经济发展差距和贫富差距,这不利于实现共同富裕的目标。因此,我们需要加强区域协调发展,通过加大对边远地区和贫困地区的支持力度,推动其经济发展和社会进步。同时,我们还需要加强城乡协调发展,消除城乡差距,使每个人都能够分享到经济发展的成果。
最后,我认为迎共同富裕需要树立正确的人生观和价值观。共同富裕是一个长期而漫长的过程,没有捷径可走,更没有过夜成功的可能。因此,我们需要树立正确的人生观和价值观,树立追求共同富裕的信念和毅力。只有坚持不懈地努力,不断追求进步,我们才能够最终实现共同富裕的目标。
总而言之,追求共同富裕是一个全社会的共同责任。在我的工作和生活中,我深刻体会到了追求共同富裕的重要性和困难。只有树立正确的价值观,加强社会保障体系的建设,加强教育体制的改革,加强区域协调发展,树立正确的人生观和价值观,我们才能够更好地迎接共同富裕的挑战,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
理解共同富裕心得体会
共同富裕是一个久远的历史课题,同时也是一个现实问题,更是一个未来课题。
(一)共同方面的含义:
一是经济地位平等,共同享有经济支配权和控制权。在共同富裕的经济社会里,所有人处于平等的地位,这种平等不是简单的法律规定或者社会认识,而是体现在经济优势上。即:不是通过法律的手段或者政治的手段来维持保障经济地位的平等,而是各个阶层和劳动者个体在经济要素方面拥有相互抗衡的经济实力。通过经济措施的努力,将把劳动力和劳动文化培育成可以与劳动物质相抗衡的劳动因素,同时都具有资本抗衡的能力。在共同富裕的经济社会里,没有雇佣关系,也没有资本家或者无产阶级,而是劳动力及其资本的拥有者、劳动文化及其资本的拥有者和劳动物质及其资本的拥有者,以及单纯的资本拥有者。各种拥有者的地位是一致的,不仅体现在政治法律里,更体现在经济优势里。由于经济地位的平等不是一个政治虚名或者法律虚名,所以会直接共同享有经济支配权和控制权。
开始劳动后无法购置维持劳动力存在的房屋和一些生活、学习、工作等必须品;
劳动文化的维持资金和使用资金是资本,也享有成本收回和分配利润的权利;
当然,劳动物质的维持资金和使用资金是资本,也享有成本收回和分配利润的权利;
单纯的资本同样享有享有成本收回和分配利润的权利;
所有劳动要素都必须拥有资本才可以存在,都必须享有资本的一切权利。共同富裕社会将实行公正分配、按劳分配、创新分配和公平分配,彻底消灭剥削,共同享有劳动成果。
(二)富裕方面的含义:
一是物质产品方面的富裕。人民群众拥有丰富的生活、工作、学习、娱乐等方面的物质必须品。物质产品不仅是经济活动的基础,更是人类生存和发展的必需品。这是共同富裕的基本标志和要求,物质生活的富裕程度是共同富裕的基本指数,没有丰富的物质产品,就不可能算为富裕。
二是精神产品方面的富裕。这包含人们生活、工作、学习、娱乐等方面的精神文化产品。精神文化产品有两大类,一类是本身载有意识事物的一类文化产品,如书籍、光碟、硬盘、报刊、邮册、图画、相册等,这些产品物质本身并不是消费需要的,需要的是其载有的意识事物。如果将其载有的意识事物转载到其他载体上,就不再是精神产品了,就仅仅是一个单纯的物质产品。另一类是本身就是精神产品,如盆景、雕塑、饰品、古玩、歌舞、戏剧、影视、相声、小品、演说等。
三是服务劳动产品方面的富裕。这主要是指人民群众可以充分享有医疗、教育、保险、健身、娱乐、购物、交通、救援、交际、法律、政府服务和民主维权等服务方面的权利和条件,同时包含市场上广泛存在的服务劳动产品。
四是生态环境方面的富裕。这是指人民群众均能享有安全、丰富的自然生态环境,也就是拥有蓝天白云、清新的空气、清洁安静美丽的环境、健康的活动空间等。
在新的历史条件下,人民群众的消费和生活的基本要求与以前有很大的区别,所以仅有的物质消费和精神消费是不够的。共同富裕的需求内容应当按照当时人民群众或者人类生存、发展需要的标准进行定义,并且可以适时调整。
“共同”则反映了社会成员对财富的占有方式,是社会生产关系性质的集中体现。共同富裕包含着生产力与生产关系两方面的特质,从质的规定性上确定了共同富裕的社会理想地位,使之成为社会主义的本质规定和奋斗目标。
坚持社会主义,防止两极分化,为实现共同富裕提供牢固的政治保障。
三是把握实现共同富裕的途径。允许一部分地区和一部分人先富起来,以带动多数地区和多数人最终达到共同富裕。这个先富带后富、实现共同富的战略构想,是共同富裕思想的主要内容,是实现社会主义现代化战略目标的一项大政策。怎样把握时机用好这项大政策?“两个大局”的战略构想,是我国在达到小康时实施先富带后富战略的重要指导思想。
读共同富裕的心得体会
共同富裕是中国共产党提出的一个重要概念,旨在实现社会的公平与公正,促进全体人民的全面发展。作为一名普通的大学生,我通过阅读相关书籍和参与社会活动,逐渐体会到了共同富裕的重要性和必要性。以下是我对于读共同富裕的心得体会。
首先,共同富裕是一种社会正义的体现。社会的繁荣与进步离不开全体人民的共同努力,没有任何个体或群体可以独自享受丰富资源和发展机会。在一个拥有强烈竞争和激烈差距的社会中,贫富差距的扩大将导致社会的不稳定和不公平。而共同富裕的实现,将为每个人提供平等的发展机会和资源分配,为建立和谐稳定的社会奠定基础。读共同富裕,让我更加珍惜拥有的资源和机会,同时也关注那些处于不利地位的人群,积极参与社会公益活动,为实现共同富裕而贡献自己的力量。
其次,共同富裕是一种智慧的体现。共同富裕追求的是全局的利益最大化,而不是少数人或个体的暂时利益。共同富裕要求我们树立正确的价值观,不仅要注重自身利益,更要关注社会的整体利益。读共同富裕,让我认识到只有在全体人民共同富裕的前提下,社会才能真正稳定繁荣。无论是个人还是社会团体,都应该放弃狭隘的私利,积极参与到实现共同富裕的大局中去。
再次,共同富裕是一种责任的体现。社会的发展离不开各个领域的人才,而人才又需要得到充分的教育培养和发展机会。只有让每个人都能够获得平等的受教育机会,才能让人才培养的资源更加充分释放。读共同富裕,让我明白到应该肩负起为社会贡献力量的责任。不仅要关心自身的成长,也要关注他人的成长。通过积极参与公益事业,提供普及教育和培训的机会,为实现共同富裕贡献一份力量。
最后,共同富裕是一种目标的体现。共同富裕不是一蹴而就的事情,需要全社会的共同努力和坚持。作为年轻一代的我们,应该立足于当前,勇于担当,积极争取更多的发展机会,并且不忘初心,牢记共同富裕的目标。读共同富裕,让我明确了个人的奋斗目标是为了实现共同富裕的愿景,而不仅仅是为了自己的个人发展。通过与他人共同交流和思考,不断提升自身的能力,为实现共同富裕而努力。
综上所述,读共同富裕的心得体会主要包括共同富裕是一种社会正义的体现,一种智慧的体现,一种责任的体现以及一种目标的体现。共同富裕不仅仅是一个口号,更是每个人应该从内心深处感受到的一种责任与使命。只有通过全体人民的共同努力和拼搏,才能够实现社会的长期稳定繁荣。我将继续努力,以实际行动为实现共同富裕的目标而努力奋斗。
小学共同富裕心得体会
第一段:引言(100字)。
小学共同富裕是指在小学教育中,通过共同努力,让每个孩子都能享受到良好的教育资源和相对一致的机会,实现教育的公平与共同富裕。在这个过程中,我深有感触,认为共同富裕不仅仅是社会问题,也是每个人的责任和使命。
第二段:共同富裕的条件与意义(200字)。
实现小学共同富裕需要满足一定的条件,首先是公平的教育资源分配,这意味着每个小学生都应该有平等的机会接受优质教育。其次是让每个孩子都能充分发掘自己的潜力和才华,通过教育提供平等的机会来培养他们的能力。共同富裕不仅仅是财富的分配,更是一种价值观的追求,强调人与人之间的平等、帮助和支持。
共同富裕对于小学生的意义深远。首先,它能够缩小贫富差距,减少社会不平等现象,创造更加和谐稳定的社会环境。其次,共同富裕使每个小学生都能充分发展个人潜力,为他们的成长提供充分的资源和机会。最重要的是,共同富裕能够培养孩子们的社会责任感和共同体意识,让他们懂得团结合作、扶助他人的重要性。
实现小学共同富裕需要付出共同的努力。首先,政府应该加大对教育的投入,提高教师待遇,改善教育设施,并制定相关政策和措施,确保公平的教育资源分配。其次,学校应该采取措施,培养和发展每个学生的能力,推动个性化教育,鼓励学生充分发掘自己的特长和潜力。
家庭也承担着关键的责任,要给予孩子足够的关心与支持,优先满足他们的学习需求,鼓励他们参与社会公益活动,培养他们的社会责任感。同时,社会上的各种公益项目和志愿活动也能为小学生提供更多的资源和机会,让每个孩子都能享受到公平的教育。
第四段:共同富裕的挑战与解决思路(300字)。
在实现小学共同富裕的过程中,面临着一些挑战。首先是资源分配不均衡的问题。有些学校和地区的教育资源丰富,而有些学校和地区则相对匮乏。这需要政府加大投入,实现资源的均衡配置。其次,家庭因素也对共同富裕产生影响,家庭经济状况良好的孩子更容易获取更好的教育资源,而家庭经济状况差的孩子则面临着更大的困境。这需要家庭与社会共同努力,引导和扶助弱势群体。
解决这些挑战的关键在于构建一个公平和包容的教育环境。政府应该加大对弱势群体的资助力度,确保他们能够平等享受教育资源。学校应该提供更多的奖学金和补助,在教育上给予弱势学生更多的帮助。家庭和社会应该积极参与公益项目,提供更多的资源和机会给予弱势群体,让每个小学生都能公平受益。
第五段:总结(200字)。
小学共同富裕是我们每个人的责任和使命。我们应该认识到共同富裕对于社会的重要性和意义,积极行动起来,为实现共同富裕做出自己的贡献。政府、学校、家庭和社会需要共同努力,通过均衡资源配置、个性化教育、多元化公益项目等方式来推动小学共同富裕的实现。只有每个小学生都能享受到良好的教育资源,我们的社会才能实现真正的共同富裕。
共同富裕理论心得体会
近年来,中国共同富裕理论逐渐成为社会发展热点话题,引起了广泛的讨论和关注。作为我国伟大事业的重要组成部分,共同富裕理论在经济、社会和政治层面都具有深远意义。通过深入研究这一理论,使我获得了许多心得体会,并对中国的未来充满信心。
首先,共同富裕理论高度关注贫富差距问题,强调推动全民共同享有经济发展成果。这是一个十分独特且具有实际意义的理念,不仅体现了社会上的公平正义,更有力地促进了各行各业的繁荣发展。在当前快速发展的中国,部分地区和群体的贫富差距日益扩大,这既是社会发展带来的必然结果,也给社会稳定带来了挑战。因此,共同富裕理论的提出对于促进社会和谐稳定有着重要意义。
其次,共同富裕理论强调发展经济的基础是人民群众的根本利益。在市场经济条件下,经济发展和社会进步往往与群众的幸福感和满意度不同步。传统经济观念往往只关注经济增长速度,而对于人民群众的实际获得感并不重视。而共同富裕理论提出了发展要以人民为中心的发展观念,将实现人民群众的根本利益放在首位。这不仅能更好地满足人民群众的实际需求,还能够增强人民群众的获得感和满意度。只有让全体人民共同分享发展成果,才能真正建立一个和谐、稳定的社会。
再次,共同富裕理论强调政府的责任与作用。共同富裕理论认为,政府是引导社会发展的重要力量,应该在经济发展的过程中起到积极的作用。政府不仅要提供公共服务,为人民群众提供更多的机会,还要通过创新政策和机制,确保各个阶层都能够公平获得发展的机会和权利。同时,政府还要加强监管和调控的力度,防止经济发展中的不平等现象和不正当竞争。共同富裕理论的提出,对于激发政府的责任感和使命感具有重要的推动作用,也有助于提高政府的管理水平和服务能力。
最后,共同富裕理论提出了以创新驱动发展的新路线。共同富裕理论强调创新对于经济发展的重要性,并鼓励各个领域加强创新力度,培养人才,提高科技水平和创新能力。只有通过创新,才能不断提升竞争力,从而更好地满足人民群众的需求。同时,创新还可以带动产业升级和结构调整,为经济发展提供新的动力和方向。共同富裕理论对于激发创新的热情和创新的活力具有重要的促进作用,有助于中国经济持续健康发展和社会的和谐稳定。
综上所述,共同富裕理论作为我国社会发展的重要理论,具有广泛的实际意义和深远的影响。通过深入研究这一理论,我认为它强调公平正义,关注人民群众的利益,强调政府的责任与作用,以及鼓励创新驱动发展的新路线。这些观点都对于促进社会和谐稳定,实现全民共同富裕具有重要的指导意义。在未来的发展中,我对中国的前景充满信心,相信在共同富裕理论的引领下,中国将不断实现新的发展突破,走向更加美好的明天。
党课
近年来,我国的经济社会发展取得了举世瞩目的成就,不仅在国内为人民带来了繁荣,也在国际上树立了崭新的形象。然而,我们也应认识到,与此同时,我国的经济发展也面临着一些严重问题,其中最为突出的问题就是“三农问题”。为了解决这一问题,进一步推进共同富裕的进程,我参加了党课学习,并结合自身实践,总结出了一些心得。
首先,保持党性原则是实现共同富裕的基础。共同富裕不仅仅是经济层面上的分配问题,更是一个涉及全面发展的问题。在推进共同富裕的过程中,我们必须始终坚持党的领导,坚守党性原则,确保政策、资源和机会的公平分配。只有保持党的先进性和纯洁性,才能始终坚持以人为本,解决社会公平和民生问题,进一步推动共同富裕的进程。
其次,加强农村经济发展是实现共同富裕的重要途径。农村是共同富裕进程中的重中之重,保障农民的发展利益,实现乡村振兴,是推进共同富裕的基础。政府应当加大对农村的投入,提供更好的农业科技支持和农村基础设施建设,并加强农村产业发展,提高农民的产业收入。同时,应该注重提高农民素质和技能,推动农村人才培养,为农民走出农村提供更多机会。
第三,加强社会保障是实现共同富裕的重要保障。共同富裕的核心是要让每一个人都能够享受到社会发展的成果,特别是那些生活困难的人群。政府应当加强社会保障制度建设,完善社会救助、医疗保障、养老保险等社会保障体系,确保每个人的基本生活和发展权益得到保障。同时,还需要加大扶贫力度,帮助贫困地区和贫困人口实现脱贫致富,真正实现共同富裕。
此外,在实现共同富裕的过程中,加强社会主义核心价值观的宣传和教育也非常重要。社会主义核心价值观是推动社会发展的强大力量,也是实现共同富裕的价值引领。我们要加强对社会主义核心价值观的宣传教育,培养全体人民的社会责任感和义务意识,增强社会凝聚力和向心力,共同建设富裕、文明、和谐的社会。
总结起来,实现共同富裕是一个复杂而艰巨的任务,需要全社会的共同努力。作为共产党党员,我深深地认识到,我们肩负着推进共同富裕的使命和责任。在接下来的工作中,我将始终坚持党的领导,保持党性原则,积极参与农村经济发展和社会保障工作,努力宣传和践行社会主义核心价值观,为我们美丽富裕的国家贡献自己的力量。
通过党课学习和实践经验的总结,我相信,在各级党组织的领导下,全体党员和各个社会主体的共同努力下,我们一定能够实现共同富裕这个伟大目标,为我们伟大的祖国的繁荣和发展做出更大的贡献。
理解共同富裕心得体会
在世界历史上,不论是社会主义国家还是资本主义国家,都有一些追求共同富裕的措施和办法,不同之处仅仅在于出发点和目的不一样,但是在效果方面相差不大。下面,对历史上追求共同富裕的措施和方法进行理论上的总结和概括:
一是生产力发展途径。这个实现共同富裕的途径是在市场经济条件下进行的,主要体现在初次分配上,主要手段是提高工资档次,以此增加劳动人民的实际收入。在这个途径上,经济政策的实施者并没有想实现共同富裕这个美好而伟大的理想,其目的是为了消除经济隐患,创造稳定的经济环境,共同富裕仅是一个附带效应,剥削现状和赖以剥削的条件都没有改变。虽然剥削依然存在,但是通过生产力的不断发展,劳动人民得到的劳动成果比以前多了,生活比以前富裕了。当然,多分给劳动人民一点劳动果实也并非情愿,而是在劳动人民的反抗之下的无奈之举,或者是对经济矛盾妥协。这条路径的优点是生产力发展进步了,整个社会的经济基础强大了,拥有优越的竞争能力和生产能力。其缺点是剥削程度加重,财富分配失去均衡,整个社会发生财富倾斜,生产、分配、消费之间的矛盾进一步激化。虽然可以采取借贷等手段暂时缓解生产和消费之间的矛盾,并极大的短暂的调和实际财富倾斜的现状,但是这些手段只能让经济矛盾越积越深,最终导致不可化解的矛盾爆发。这个方法是以发展生产力的方式增加社会财富,劳动人民也受益于生产力发展,得到了更多的财富,但是从根本上讲,它是不顾及分配问题的和剥削问题的,所以不是真正的共同富裕道路。这个途径给我们的启示是,生产力发展可以让人民群众富裕,但是不消灭剥削,人民群众无法真正富裕。
二是均衡再次分配途径。就是在初次分配不均衡的情况下,通过再次分配达到分配均衡的目的,这是也在市场经济条件下进行的。这个途径可以提高国民的个人实际收入,同时也可以通过再次分配的方式调和生产与消费之间的矛盾,使整个经济体系和谐运转。其实现手段是提高国民福利待遇、失业救助、增强社会保障体系以及打造共享的公共服务体系等。其优点是通过政府性的国民分配行为对低收入者进行扶持,缩小整个社会的财富差距,促进整个经济社会和谐发展。其缺点是仍然没有从根本上解决分配和消费之间的矛盾,因为其手段是再次分配。再次分配的劳动成果是大众性的税收收入,而不是直接削弱剥削程度而得的收入。根本上,是不可能解决分配和消费之间的矛盾,因为剥削阶级的剥削部分并没有减少。实际上,这是一个贫穷的收入相对高的人民群体对另外一个收入相对低的人民群体的帮助,就是一个集体的慈善活动。均衡再次分配的共同富裕途径,没有真正解决剥削问题,也没有真正解决人民个体没有经济主导能力的问题。接受再次分配的人民群众,不是走在共同富裕的道路上,而是走在被慈善的道路上,因为他们没有经济主导权,对经济来源没有支配权和控制权。这种情况,不论是在一些发达的资本主义国家,还是在中国,都是属于一个性质的,其事实作用没有任何差异。这个途径给我们的启示是,不解决劳动人民对经济的主导权问题,也就是经济支配权和控制权的问题,只能是被慈善,而不是共同富裕。
三是平均分配途径。这种分配方式主要存在于计划经济体制中,其分配计算不考虑各个劳动因素或者生产因素在整个生产过程中的增殖或者利润作用,并把各个因素同等起来,进行平均分配。这种分配方式虽然有一定的按劳分配因素,但是“劳”与增殖劳动或者利润之间并没有明确的计算。由于其分配方式没有体现效率的作用,以及资本和文化的作用,抑制了优势因素参与生产或者劳动的积极性,最终抑制整个经济社会的发展。同时,由于计划经济的原因,抑制了整个经济社会的运动活力,直接导致生产力发展缓慢。当然,由于生产力得不到优势发展,也就不可能创造共同富裕的财富,但是这个分配方式的惟一优点就是消除了贫富差距。可是这个优点不会永远存在,会因为财富创造能力的降低而消失,甚至人民群众得到的实际财富会减少到比在剥削社会得到的财富还少。这个途径给我们的启示是,没有先进的生产力,即使是消灭了剥削和消除了两极分化,也是不可能实现共同富裕的。
综合三个启示,得出的结论是,“解放生产力,发展生产”和“消灭剥削,消除两极分化”必须是统一的行动,也就是说,“解放生产力,发展生产”本身是在为“消灭剥削,消除两极分化”创造经济条件,而“消灭剥削,消除两极分化”本身是在“解放生产力,发展生产”,二者必须是高度统一和协调的。同时,劳动人民个体必须掌握到相应的经济主导权,才能真正创造财富而拥有财富。实现了这些条件,才可能实现共同富裕。
共同富裕是人类之伟业,就需要全人类来完成!我们实施的不是主义性战略,而是全人类安居乐业,共同富裕的战略!让我们怀抱世界而拥有世界!
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