写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

学校满意度工作总结篇一

学校满意度工作总结篇二

本学期教导处在学校领导的正确领导下，在全体教师的共同努力下，在学校各部门的通力配合下，努力落实上级领导精神，积极学习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。一学期来取得了较为满意的成绩，现就以下几方面加以总结。

一、抓好教学常规工作

1、规范课程设置

我校严格按照福建省和市局有关进一步规范课程教学工作、深入实施素质教育、减轻学生过重课业负担的要求，认真执行课程计划，开齐、开足、开好三类课程；实现体、音、英、美、科有专职任教；达成上好语、数、英、科、综，完成其他课程教学任务，落实校本课程施教的针对性要求。在期末作业检查中，综合学科检查结果不错。

2、严格常规检查

抓好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化、精细化。特别注重抓好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作等几个基本环节，提出了具体明确的要求。定期于期中、期末进行2次教学常规检查工作，检查总体感觉大部分的老师都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念，重视学生的思维过程，关注了学生的学习过程，认真反思，能及时认真地批改学生的作业并加以鼓励性评价。同时，检查中也暴露出了一些问题，教导处教研组及时对检查结果进行了反馈（本期末将于下期反馈）。通过检查，克服了“重结果，轻内容”，“重教学成绩，轻教法”的弊端，促进教师在备课、上课、作业等方面的工作规范和提效，同时也提高了教师的业务水平，使学校的教学管理工作逐步走向规范。

3、加强质量监控

（1）实施课堂教学监控。校分管领导与教导处组织定期或不定期的听教师的随堂课、试教课和公开课，对在课堂教学中发现的问题与一线教师进行沟通交流，取得一定实效。

（2）组织部署学科监测。

期中统考组织任课教师进行认真的阅卷，教导处及时把全体学生近两三次的考试成绩对比及班级、年段质量统计数据发放给任课教师，让教师明晰学困生对象和教学目标，改进教学方法，提高教学质量。6月18日组织各年级一个班参加市级质量抽检。

期末学校组织进行片级语、数、英语、科学学科统考，教导处科学安排考务，取得信度较高的学科教学质量监测结果。通过检测，我们发现不少班级教学质量有不同程度提高，在本期末语数检测中，综合率90%以上有一语数、六（1）语，80%以上有二语数、四（1）语、三数、六（2）语（综合率达90%，一般要求均分85，及格率95%以上，综合率达80%要求均分80，及格率85%左右）。另人担忧的是中高年级平行班、科目过于失衡，其中三（1）、（2）语文综合率分别为63.1和79.97，四（1）、（2）语文综合率分别为87.1和71.2，六（1）、（2）数学综合率分别为32.9和64.4，平行班差距分别达15以上，甚至达30个百分点；四年级数学，五年级数学和六（1）数学人均分不及。如何提高这些班的整体质量将要作为我们下期教学的重点目标。

4、强化学困生个别辅导

为加强后进转化，本期学校对五六年级寄宿生单列晚自习，组织任课教师下班辅导。教导处认真开展学科基础知识和基础能力过关检。本期组织了二年级计算过关和三年级词语过关检测，对未能过关学困生加强个别辅导，争取家长的重视，对他们多鼓励、少批评，多辅导，不放任，因人而异，对症下药，促进后进转化工作成效。期中考后还要求各班召开部分学生家长会，对进步明显学生进行专项表彰。

二、抓好教研、外出培训和观摩工作

1、组织科学教师赴实小和二小观摩省级科学实验和课堂教学竞赛；

2、组织课改骨干教师赴进校和吉阳小学进行课改培训；

3、组织7位教师赴xx听福师大张荣伟教授讲座；

4、组织全体班主任参加xx市小学班主任全员培训；

5、组织教导处教研组成员赴川石小学参加片际教研；

6、组织教师参加心理健康教育通识网络全员培训；

我校不仅积极组织教师外出参加培训，还在本校开展了各类培训活动，如：

1、3月18日，组织教师进行课改流程校本培训活动；

3、5月8日，组织教师观看《“名师”是怎样炼成的》，引导教师领会文章主旨，深刻反思，转变育人观念。

通过各类教研、外出培训和观摩活动，取得的效果十分显著，不仅提高了教师的业务水平和对新课标的理解，还提升了教师的文化品位和教师自身的职业道德。本期我校教师教育教学论文参评获省级一等奖1篇，二等奖5篇，三等奖2篇，在xx市20xx-20xx年“自主互助，展示反馈”《构建我们的课堂》一书中收录论文1篇，教师艺术作品参加展评获省级三等奖1件，xx市1件，周洁茹参加xx市和南平市音乐课堂教学竞赛分别获二等奖，王兰珍被评为xx市课改先进个人。

1、抓好新一轮“自主互助，展示反馈”课改实验和继续深化课堂教学模式改革。本期我校在三、四年级中整体开展“自主互助，展示反馈”课堂教学模式改革，参加课改学生144人，占全校学生数的33.5%，参与课改教师19人，占中心校教师总数的70%。教导处教研组拟定课改学科课堂教学流程，组织各课改班组建学习小组，制定小组口号、组规，召开小组长培训会，出台小组评价方案并每月对优胜小组给予表彰；设立课改宣传专栏，每月定期更新。各项课改工作按规定的时间和阶段性要求，做好整体部署规划和过程性记录，建立相应台账。通过一学期努力，课改班小组建设初具雏形，班风、学风优于其他班级。

2、开展20xx年xx市教育学会规划课题“提高学科课堂教学实效性的教学理论实践研究”，参与课题实验教师结合课题提出的实效性教学理念进行教学设计和提交阶段性实验小结。

四、搞好学生学科知识竞赛活动

1、于第五周参加xx市小学英语课本剧表演赛，获东河片二等奖，xx市三等奖。

2、于第八周开展三至六年级“快乐畅想，我心飞扬”小学生数学日记竞赛，加强学科间融合，进一步激发学生学数学、用数学的兴趣。

3、于第十周组织开展了一至六年级“书写经典，传承文明”书写比赛活动，通过此次活动，提高学生的汉字书写能力，使学生书写规范、认真、整洁、美观、大方等方面进一步提高。

4、于第十五周举行了一至四年“诵经典美文，做美德少年”经典诵读比赛，与经典诵读校本课程有机结合，营造书香校园氛围，促进学生品德发展。

五、其它工作

1、认真开展学生综合素质基础性发展评定工作，教导处充分利用信息化技术，组织班主任和科任教师进行评语撰写和学生学业成绩录入，极大的为班主任减。

2、重视毕业班教学工作，召开毕业班教师会议，按规程做好初招报名工作和宣传中考定向生政策。

3、开展教师读书活动，每位教师每年写读书笔记一本。

5、开展学生成长档案袋工作，每月进行家校互评，收集学生成长档案材。

6、认真做好学生教材教辅征订发行工作，严格按上级文件精神规范操作；对免费教科书和新华字典发放工作建立台帐；做好循环用书的发放和归集工作。

7、配合学籍管理员做全国学籍系统信息采集工作。

8、做好校讯通应用工作，促进家校联系。

9、做好教师用教学资料的领用、收缴工作及各功能室维护和使用工作，充分发挥功能室作用，做好使用记录。

10、规划了新学年选修校本课程开发方案。

六、存在的问题及建议

1．学生的学习习惯，特别是自主学习有待提高。下学期重点要抓学习习惯的养成教育。细化抓落实，重点抓检查。

2．课堂实效有待提高，特别是课前准备（老师和学生）有待于进一步落实。

3、课堂教学中以学生为主体的思想有待进一步加强，启发式教学力度不大。我校的“自主互助，展示反馈”课改工作目前还处在探索阶段，成果不多。有的教师对教研教改不热心，只满足教好课，缺乏上进心和参与意识。

4、多媒体投影仪损坏，信息化教学手段的应用还没有成为老师们的自觉行动，教师之间水平差异较大。

5、教研组的工作要进一步加强，集体备课活动还要落到实处。

6、学生成绩各学科之间不平衡，有的学科成绩出现了滑坡，尖子生培养还需进一步加强。

7、部分教师在参加学校教学教研活动时时间观念不强，对教导处安排工作斤斤计较。

8、科学实验室使用率不高，学生科学成绩不理想。

9、如何提高数学跨班教学实效，如何改变学科教学质量不平衡现状是紧迫问题。

教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题；怎样促使“问题班级”的转化；怎样使教师备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，教研活动更富主题化，创造性更多一些，创新求实，继续构建教师发展平台，加强校际的交流和合作，稳步提高教师素质和教育教学质量。

愿新的学期中我们能开创教导处工作的新局面，争取取得更好的成绩。

20xx年xx月xx日

学校满意度工作总结篇三

学校成立了以朱晓达校长为组长，张宝川、李燕玉副校长为副组长，庄锦芬、蔡丽金、吴忠良、苏秋凉、林艳姗、柳黎丽、王瑞双、黄萍萍为成员的安全领导小组。领导小组必须做好学校安全教育活动的组织实施，带领所有教职员工学习相关安全文件，结合实际开展各项安全教育宣传活动。与全校教职员工、家长们切实履行自己的职责，为学校的安全工作保驾护航。

1、利用早会、国旗下讲话、小金星电视台、班队会、板报、小报、《安全教育读本》等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、防地震、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、校内外安全等。

2、利用家长会、家访、签订安全责任书等途径对家长宣传有关安全知识，家校携手保障孩子的学习、生活安全。

3、结合安全宣传月、安全教育日，围绕安全工作主题，开展多种形式的安全教育活动，提高全校师生的安全意识，增强全校师生的自救互救能力。

3）5月份主要开展防灾减灾日宣传周十二个一系列活动；

4）6月份主要开展全国安全生产月系列活动；重点通过六个一加强学生的游泳安全教育和交通安全教育、消防安全教育。

3.强化校舍安全管理。定期进行校舍勘测检查，发现险情立即处理；

9.强化校外安全管理。陈村拆迁已完毕，密切关注周边的安全动态，加强对学生的安全教育，联动多方部门，努力排查一切安全隐患，整改到位。

1. 继续做好各种安全常规教育活动；

3. 继续做好隐患的排查，发现问题及时上报，马上整改；

4. 继续做好家校联系，督促教育学生注意各项安全；

5. 继续联动相关部门加强周边环境的安全整治、安全防控。

学校满意度工作总结篇四

通过检查感觉比上次检查有了明显的提高，但仍存在着一些问题。

1、个别学校师德档案乱，里面夹杂着班级量化及考勤制度等。

2、师德考勤档案内无中心小学下发的方案与制度。

3、个别学校师德考核只有教干考核没有老师的考核。

各校校务管理材料十分全，有专门的档案盒，各项制度齐全。

各校都能实行班级量化，能天天公布，月月及时总结。能建立健全德育制度、计划，并依据计划开展活动，能对学生进行主题班团队活动及法制教育活动。

不足：

1、各校均没有德育宣传阵地，德育活动开展少。

2、个别学校班级管理制度不健全，班级量化内容不细，班主任家访不到位，有的学校近期没实行班级量化、班费兑现。

不足：

1、个别学校学生成长档案本学期未填写，有的学校评价内容太空洞，普遍存在学生填写的情况，个别学校全由学生填写。

2、大多学校《守则》、《规范》的学习和考试，材料中没有体现。

本次安全检查情况比期中检查有了很大的提高，不足的项目进行了整改和完善，安全工作逐步走上了正规化管理。

不足：

1、个别学校无交接班记录。

2、有的学校把安全演练与安全活动记录、安全会议放在同一个档案盒里。

3、有的学校检查项目短缺。

4、有的学校无专用安全档案橱、线路有待于整改。

通过检查发现各校校园、办公室、警务室打扫干净、保持良好，室内物品摆放整齐有序，美化录化管理好。组织制度健全，班级卫生检查量化及时。

不足：

1、个别学校办公室桌面不干净，作业摆放不整齐，乱物太多。

2、个别学校班级卫生工具摆放不齐、张贴物脱落、桌凳摆放乱。

3、个别学校厕所卫生打扫不彻底，有的甚至不打扫。

4、有的学校主路两侧、花池内有杂草。

1、校园文化检查发现的问题：

a、个别学校国旗破损、条幅破损待更换。

b、有两处学校教室内无学生专栏、缺少学生作品展示。

c、有的学校花池内缺少标志牌。

d、大多数学校无专用德育室或展室、学生作品、教室作品、德育材料无处摆放和悬挂，半数学校学生手抄报制作书写等材料很少，有的是临时找几份美术作业充当的。

e、两处学校室内卫生太差，学生作业、单元卷在教室角落乱堆乱放。

2、文体活动的开展：档案管理得到重视，分工明确，责任到人，查阅档案材料省时省力。各校都能完成本学期活动计划，有的学校开展的较经常、组织严密。但也有的学校存在造假充数的应付现象，连照片也是假的。

大多数学校公示栏使用好、财务管理好、图书报刊仪器资源利用好、图书角利用好。但也有个别学校还存在公示栏利用不好、财务管理不好、资源利用不好、新增仪器无编号、图书角利用不好，缺少图书借阅制度、记录等现象。还存在上次检查指出的问题没有整改的现象。

被考评的教干来自包括中心小学在内的七处学校，共30名教干，其中，有五处学校的25名教干得了100分，另外两处学校的五名教干都有不同程度的扣分。教干合格率高。

总之，通过检查可以看出，我们开发区中心小学，各项工作已基本走向正规，各项规章制度落实正向标准化、精细化迈进。在今后的工作中，我们要发扬优点，弥补不足，力争在原来的基础上再上一个新台阶。

学校满意度工作总结篇五

学校满意度工作总结篇六

2011年……在局党总支的领导下，按照上级部门的部署和要求，认真贯彻落实局党委《党风廉政建设和反腐败目标责任书》，以党的十七大，十七届四中、五中全会重要思想为指导，紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作任务，以构建谐和谐疾控为目标，通过创先争优、行政效能建设年活动，加强制度建设、坚持勤政廉政、促进科学发展，落实党风廉政责任制，开展行风建设，加强效能建设，推行事务公开等，进一步改进工作作风，增强服务意识，提高队伍整体素质，取得了一定成效。

一、加强领导，明确职责，完善各项制度

1、年初以来，为大力加强党风廉政建设和反腐败工作，我中心领导班子极为重视，召开专门会议，研究制定了《……党风廉政建设和反腐败工作计划》将领导职责和工作任务分解落实到各科室，由中心主任对全中心党风廉政建设和反腐败工作共同负总责，同为第一责任人，负责中心党风廉政建设管理、教育和监督，各科室分管领导对分管科室党风廉政建设负直接责任，形成逐级分管、层层落实的监督机制，确保党风廉政建设责任落到实处。

2、针对新时期改革发展的要求和历年来的工作经验，结合我中心实际开展民主评议政风行风活动。完善和制定了各项制度：《考勤制度》、《警示教育制度》、《有奖举报制度》、《首问负责制度》、《限时办结制度》等。在实际工作中认真坚持各项规章制度，落实各项工作目标，坚持工作计划的严肃性，克服一切困难，确保各项奋斗目标的顺利实现，使中心各项工作有条不紊地稳步开展。

二、确定遵循的基本原则

实行党风廉政建设责任制，要坚持以下原则：

（一）从严治党，依法行政；

（二）立足教育，着眼防范，从源头抓起，标本兼治，综合治理；

（三）集体领导与个人分工相结合；

（四）谁主管，谁负责；

（五）一级抓一级，层层抓落实。

三、我们注重经常性的学习教育。

一是认真落实‚三会一课‛制度。今年以来，支部开展了形式多样的学习活动，组织党员干部认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和深入开展创先争优活动相关内容等。截至目前，共组织党员集中学习6次，举办党课2次，参加党员180人次。二是领导班子注重学习。中心领导班子严格按照 ‚廉洁，进取，团结‛要求，按照‚集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定‛的原则，努力争创‚政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好‛的‚四好班子‛，以班子建设带动中心队伍建设。为此，专门制定和完善了《领导班子学习制度》，截至目前，班子成员共完成调研文章4篇，书写学习心得体会8篇。6月份，支部组织班子成员、党员干部、中层代表等召开了民主生活会，学习了‚四项监督制度‛，并且由班子成员做了学习发言，确保了民主生活会的质量。三是开展了形式多样的党员教育活动。组织党员干部认真收看了沈浩先进事迹报告会，开展了‚学沈浩、创佳绩、争一流‛活动。专门召开座谈会，学习了洪玉线先进事迹，激励党员干部学先进、比先进、赶先进。组织党员干部集体观看了《兰州1949》，加强了党员干部的爱国主义教育活动。四是认真做好科学发展观活动‚回头看‛工作。按照区委和局党委的统一要求，我们在全体党员干部中认真开展了深入学习实践科学发展观‚回头看‛活动，通过组织‚回头看‛工作，进一步巩固和扩大了学习实践活动的成果，解决了存在的问题，理清了工作的思路，确保了学习实践活动的长期效果。五是加强了党建工作和党风廉政建设的信息报道工作。今年，我中心共向……报送党建信息……条篇、党风廉政建设信息……条篇、工作信息……条篇，内容涉及到政治学习、创先争优、助残扶贫、业务工作等各方面。

四、丰富活动载体，继续抓好党风廉政建设和反腐败工作。我们一贯高度重视党风廉政建设和反腐败工作，强化党员干部职工的廉政教育，做到警钟长鸣，教育他们树立正确的权力观和法纪观，有力推进了中心的党风廉政建设和反腐败工作。一是从建立健全教育、监督并重的惩治和预防腐败体系入手，专门制定了《……警示教育制度》，为确保廉洁从政、执政为民建立了制度保障。二是积极开展了各类警示教育活动。今年以来，我们先后开展了反腐倡廉警示教育活动11次，定期组织党员和中层以上干部收看警示教育片，收看人数达352人次。三是认真开展了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》学习活动，年初就纳入了政治学习安排，组织党员和领导干部认真学习，并要求班子成员严格遵守、率先垂范。

五、加大宣传教育力度，进一步提高全体职工对党风廉政建设和反腐败工作的认识。

9月份，我中心积极开展党风廉政教育月活动，及早做出安排，每月召开党支部大会，进一步统一思想，提高认识，调动全体职工的积极性和热情。中心领导班子以‚践行‘三个代表’，坚持‘两个务必’‛为主要内容，结合先进模范事迹给职工上了一堂廉政党课，教育全体职工牢固树立立党为公，执政为民的思想，继续发扬艰苦奋斗的优良传统，廉洁勤政，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。通过宣传教育，使我中心职工牢固树立了艰苦奋斗的思想，坚持讲学习、讲政治、讲正气，做到自重、自省、自警、自励，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，从而扎扎实实、踏踏实实地工作。

二〇一一年十一月十五日