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散文诗心得体会
散文诗是一种融合了散文和诗歌的表现形式,不拘形式、不拘格律,将诗意、情感、思想和艺术融合在一起,具有诗歌的凝练和散文的流畅。在学习和创作散文诗的过程中,我有了一些心得体会。
首先,要有灵性。散文诗所表现的情感往往是细腻而深刻的,需要表达者有一定的灵性和敏感度,能够感受并领会世间万物的美好与哀愁。只有有了灵性,才能将情感凝聚成文字,将心灵奇迹化为诗篇。因此,自己要多关注生活中的点点滴滴,多沉淀自己的情感,用文字记录自己的心路历程。
其次,要有诗意。散文诗不仅要有情感,还要有诗意。作为诗歌的一种表现形式,散文诗需要在情感的基础上融入更多的诗意元素,如修辞、比喻等等,以达到深刻抒发内心情感的效果。因此,写散文诗要善于运用各种修辞手法,将平凡的情感转化为卓越的艺术,让读者通过作品感受到自然、人类和社会的美好。
第三,要有情感共鸣。散文诗的精髓在于情感共鸣。作品想要获得读者的认可和赞赏,就需要引发读者内心的共鸣。只有当作品所表达的情感与读者的情感契合,才能产生更深刻的沟通与共鸣。因此,在创作散文诗时,需要找到人性的共通点,寻找读者的感受点,并通过情感包装和艺术表达让读者产生共鸣。
第四,要有具体形象。散文诗中需要营造出具有实感的情境,需要具象化地表现出情感的具体表现方式,让读者感知到自然、人类和社会的美好。通过引导读者感知作品中的具体事物,可以使读者更深刻地感受到作者所要表达的情感。因此,在写散文诗时,需要有足够的想象力和创新能力,将抽象的情感转化为形象化的表达。
最后,平实而不失温情。教材中很多散文本来就是平凡的,但是通过作者的修辞和细腻的描绘,使得这样简单而平凡的事物充满了生命力,充满了感人的温柔情感。散文写作不能做作,也不能太过华丽,要用符合平实和简洁的语言,让读者能够轻松理解,吸收却不失温情。当然,良好的情感刻画方式也可以让散文更加生动有力。
总之,散文诗的创作需要不断地积累功力和阅历,在对自己的情感有更深层次的领会之下,用熟练的技巧将其转化为诗意,为读者提供更深刻的共鸣和触动。同时,为了使散文诗的作品更具有生命力和感染力,也需要不断地关注社会、人生、历史等各方面的人文素材,使自己拥有更宽广的情感空间和更丰富的写作资源。
读散文诗的心得体会
散文诗是一种介于诗歌和散文之间的文学形式,它既有诗歌的意境和韵律,又具有散文的表达方式和语言风格。最近我读了一些散文诗,深有感触,接下来我将分享我的一些心得体会。
散文诗的审美魅力在于其清新脱俗的文艺气息和超越常规的表达方式,它韵律优美、自由流畅,能够直接触达人的心灵深处,使人在接受它的时候感到愉悦,同时也能够引发深刻的思考和共鸣。
第三段:散文诗的阅读方法。
阅读散文诗需要耐心、细心和理解力,这种文学形式不同于普通的散文和诗歌,需要我们逐字逐句地品味,并在想象和感性上做好准备,理解其表达意图和内在含义,领悟它的艺术与思想。同时,也需要我们克服自己的思维定势和模式,以开放的心态接受和理解文学作品。
中国的散文诗繁荣发展,现代汉语诗新艺术运动就是指以散文诗为主要文学形式的文学运动。近代优秀的散文诗作品有徐志摩的《镜花水月》、余光中的《居庸关记》、朱自清的《春》等。这些作品以优美的语言和独特的表现手法,深刻展示出作家的思想情感和文学才华,成为散文诗的经典之作。
散文诗作为文学形式的一种,既有审美价值,也有文化意义和社会价值。它不仅可以深深地触动人心,启迪人类智慧,还能够承载文化和历史的烙印,传递现实社会的思想和观念,推动文学发展,具有重要的文化传承和推广作用。
总之,读散文诗不仅能够提高我们的审美情趣和文学素养,还能够让我们在文学的海洋中汲取营养,增强心灵的力量和境界。同时也要注意阅读的方法和态度,以更为深刻的理解和领悟文学作品,获得更多的收获和感悟。
散文诗歌说明文的心得体会
散文、诗歌和说明文是三种不同的文学形式,每种形式都有其独特的特点和用途。然而,在写作中,有时我们会发现这些形式之间并不是完全孤立的,而是可以有所融合和交融。在我个人的写作实践中,我也尝试过将散文、诗歌和说明文进行结合,以此来表达内心情感和传递清晰准确的信息。在这篇文章中,我将分享一些我对散文诗歌说明文的心得体会。
首先,散文、诗歌和说明文的特点是不同的,但它们之间并非是完全互斥的。散文以其自由流动的叙述和表达方式,给人以一种纵情奔放和自由灵活的感受;诗歌则以韵律和节奏的运用,带给读者一种音乐般的享受和深深的触动;而说明文则注重对事物进行解释和分析,力求准确地传达信息。然而,在实际写作过程中,我们可以根据自己的需要,灵活运用这些特点来达到更好的表达效果。
其次,散文诗歌说明文的结合可以帮助我们更好地传达情感。有时候,我们的内心充满了种种情感,无法用简单的文字表达出来。而散文诗歌说明文的结合,可以让我们在表达情感的同时,还能够通过说明文的条理清晰和语言准确,给读者带来更好的理解和共鸣。例如,当我想要表达对家乡的思念之情时,我可以用散文的自由流畅表达我的情感,用诗歌的韵律和押韵来增强表达的感染力,同时用说明文的方式来描述家乡的美丽和特点,以此来传达我对家乡的热爱和思念。
再次,散文诗歌说明文的结合可以让我们更好地传递信息。有时候,我们需要传达一些特定的信息,但仅用说明文可能会显得干燥和无趣。而加入散文和诗歌的元素,可以让我们的文字更生动有趣,让读者更容易理解和接受。举个例子,当我想要说明一件日常生活中的事情时,我可以用散文的方式来展现事情的经过和细节,用诗歌的方式来表达我的感受和情感,结合说明文的条理和准确性,以此来传达我要表达的信息。
总的来说,散文诗歌说明文的结合可以让我们的写作更富有表现力和感染力,同时又能够保持信息的准确和清晰。通过灵活运用这些文体的特点和优势,我们可以创作出更出色的作品,让读者更容易理解和接受我们要传达的信息。当然,这需要我们在写作中不断探索和实践,不断积累经验和提高文学素养。只有这样,我们才能真正驾驭好散文诗歌说明文的结合,达到更好的写作效果。
综上所述,散文诗歌说明文的结合不仅可以帮助我们更好地传达情感,还能让我们更好地传递信息。我们应该充分发挥每种文体的特点和优势,使其相互辉映,从而创作出更具有艺术感和价值的作品。只有通过不断地实践和探索,我们才能够更好地理解和驾驭散文诗歌说明文的结合,使其在我们的写作中发挥出更大的作用。在今后的写作中,我将更加注重对这三种文体的整合使用,以此来提升自己的写作水平和表达能力。
散文诗歌说明文的心得体会
散文、诗歌、说明文这三种文体各有其独特的特点和功能。在我写作的过程中,我深感这三者之间能够相互借鉴、相互融合,为文学创作提供了丰富的表现方式和多样的文风风格。下面,我将就我对散文、诗歌和说明文的理解和使用心得谈一谈。
首先,散文以自由的形式、细腻的描写和独立的思想展示着作者的情感和思考。散文是一种近于日常口语的文体,它没有诗歌那种形式上的格律和押韵,却能够通过情感的流露、对细节的描摹和对事物的深入思考来打动读者的心灵。在我的写作中,我常常借助散文的表达方式来记录自己的情感和思考。我发现,通过自由的叙述,我可以更加真实地表达我的内心,将那些琐碎而真挚的情感凝聚成一篇有血有肉的故事。
其次,诗歌是一种充满韵律和押韵的文体,它通过音韵的重复和意象的独特表达来营造出一种美感。在我写作的过程中,我尝试过用诗歌来表达自己的情感和思考。诗歌的形式可以使我更加专注于语言的节奏和表达的美感,通过音韵和意象的使用,我可以让读者感受到我内心的共鸣和故事的深意。虽然写诗对于我来说是一种较为不熟悉的尝试,但我发现,它的确有一种无法用其他任何文体替代的独特魅力。
最后,说明文是一种以分析和解释为主的写作方式,它通过逻辑推理和客观陈述来给读者传递信息。在我的写作中,说明文是一种必不可少的文体。当我需要解释某个事物的原理、展示某个现象的规律或者比较两个事物的差异时,说明文就是我常常选择的一种文体。在写作说明文时,我需要准确而清晰地表达事物的内涵和外延,以确保读者能够准确地理解我的意图。
总的来说,散文、诗歌和说明文是我在写作中常常使用的三种文体。各自都有其独特的特点和表现方式,而且它们之间能够相互借鉴、相互融合。在我的写作中,我常常通过散文来表达个人情感和思考,用诗歌来创造美感和独特韵律,用说明文来传递信息和解释事物。通过对这三种文体的灵活运用,我可以更好地表达自己的想法和情感,同时也能够满足读者对于多样化阅读体验的需求。我相信,在今后的写作中,我还会继续探索这三种文体的结合和创新,用它们来展示更多美好的文字世界。
散文诗歌说明文的心得体会
散文、诗歌及说明文是现代文学中常见的文体形式。与小说相比,散文更注重真实感受的真实与细腻;与散文相比,诗歌更注重语言的韵律与美感;而说明文则更注重逻辑与条理的清晰。在我的写作历程中,我不仅探索了这些文体的特点与技巧,也领悟到了它们融合的可能性,并深入思考如何运用它们来传达对于人生的理解与思考。
首先,散文是我最常用的一种文体。散文让我喜欢的原因是它可以自由表达自己的思想和情感,没有固定的结构和形式要求。写散文如同写日记一般,能让我抒发内心真实的感受。在写散文时,我会尽量运用生动的描写和感人的情感,通过细节展示内心的复杂和独特。例如,在谈到家的时候,我会以自己的感受为主线,通过描述家中的物品和氛围,来传达我对家的情感和对家庭的思考。散文让我的文字有了温度,也给了我很大的写作自由度。
其次,诗歌是我写作中的另一种选择。诗歌有着独特的韵律和美感,它通过押韵和节奏来给读者带来独特的感受。同时,诗歌也是一种减法,它能够用简练的语言表达深刻的思想和情感。写诗歌的过程中,我会较为注重字词的选择和修辞的运用。例如,在写一首关于秋天的诗时,我会选择用诗人笔下的词句来描绘秋天的美景,并运用象征手法来展现秋天给人带来的思考和内心体验。诗歌带给我的是一种写作的快感和美感,它让我对语言的使用更加敏感。
然而,仅仅是散文和诗歌的表述无法满足我对于真实与逻辑的追求,于是我开始写一些说明文。说明文要求思路明晰,条理清楚。在写说明文时,我会通过列举事实和大量的论证来支撑我的观点。同时,说明文也需要注意逻辑的严谨性和客观性。例如,在写一篇关于烟草危害的文章时,我会先列举烟草对身体健康的危害,然后再通过数据和调查结果来证实这一观点。说明文让我学会思辨和逻辑推理的能力,它使我对待事实和观点更加客观和理性。
然而,散文、诗歌和说明文并不是完全独立的,它们可以完美融合在一起,让文学作品更加有弹性和韵律。在我的写作中,有时候我会在散文中加入诗歌的素材,使文字更具美感和情感;有时候我也会在说明文中加入散文的描写,使文章更加生动和真实。而最重要的一点是,不管是写什么文体的作品,都应该坚持真实与深度,用心去触动读者的内心。无论是散文、诗歌还是说明文,在我看来,它们都是传达感情和思想的载体,是展示一个人思维和艺术美感的一面镜子。
总的来说,通过散文的真实、诗歌的美感和说明文的逻辑,我对于文学的理解和写作技巧得到了不断的提升。这些不同的文体形式给了我更多的选择和表达的可能性,让我能够更加准确和全面地表达自己的思想和情感。在今后的写作中,我将继续探索不同文体的融合,并用心去写出更加感人和深刻的作品。文学的世界如同一片广阔的海洋,等待着我们去探索和徜徉。让我们用文字舞动思想的翅膀,飞向更高更远的地方。
散文诗听课笔记心得体会
散文诗作为一种独特的文学形式,结合散文的语言技巧和诗歌的韵律美感,以及细腻真实的情感表达方式,一直以来深受文学爱好者的喜爱。本学期,我有幸参加了一次关于散文诗的听课活动,并从中收获了很多。在此,我愿意与大家分享我的听课笔记心得体会,与大家共同探讨散文诗的独特之处。
首先,在听课过程中,我深刻体会到散文诗作为一种新兴的文学形式,它具有鲜明的时代特色和创新的表现手法。散文诗将散文与诗歌有机结合,通过独特的写作方式和鲜活的语言形式,使读者能够充分感受到作者独立思考的能力和对于生活的深刻洞察力。在散文诗中,作者巧妙地运用了无韵的诗歌形式,使其读起来更流畅自然,更具有情感共鸣力。因此,散文诗在传达情感和思想上有着独特的优势,使人们更容易被感染和启迪。
其次,在听课过程中,我深深感受到散文诗的复杂性与多样性。散文诗不同于传统的诗歌形式,它更加注重表达一种细腻真实的情感,以及对于生活中琐碎细节的把握。在散文诗中,作者能够通过不同的表现手法,如意象描写、对应式的句式长度和节奏变化等,将读者带入到一个虚实交错的世界中。这种扑朔迷离的表达方式,使散文诗更具有审美效果和艺术感染力,给人以更多的思考空间和想象力。因此,读者在阅读散文诗时,需要保持一种敏感的感受力和开放的思维,才能真正领略到其中的美好与奥妙。
再次,散文诗有着与生活息息相关的优势。散文诗是一种真实而生活化的艺术形式,它可以体现出作者的真实情感和对于生活的独特理解。在散文诗中,作者往往选择生活中的琐碎细节,通过对这些细节的表达和阐释,传达出对于生活的无限热爱和思考。散文诗唤起我对生活中细枝末节的关注,并使我重新审视平凡而重要的日常生活中的一切。这让我明白了生活中的每一个细节都有它的美感和意义,我们应该珍惜并充分地感受它们。
最后,我从听课笔记中还学到了一些关于写作的技巧和方法。在散文诗的创作过程中,作者往往会通过精妙的描写和抒发内心真实的情感来捕捉读者的注意力。同时,散文诗是一种相对自由的形式,可以充分发挥个人的创造力和想象力。听课中,我注意到散文诗作者常常会使用比喻、拟人、寓言等修辞手法,来增加作品的表现力和感染力。这让我明白了在写作中,我们需要学会巧妙地借助语言之力,来提升作品的艺术层次和感染力。
通过这次关于散文诗的听课活动,我对于散文诗有了更深入的了解,并从中汲取了丰富的营养。散文诗作为一种独特的文学形式,其时代性、复杂性、生活化和创新性,使其在当代文学中具有独特的地位和影响力。我相信,以后我在阅读和写作中,也会更多地关注散文诗这一有趣而迷人的文学形式。通过不断的学习和实践,我希望能够在散文诗这片广袤的诗意之地中,找到自己的写作风格和表达方式,最终成为一个更好的作家。
读散文诗的心得体会
散文诗是诗歌体裁中的一种,它不仅包含了诗歌的情感和意境,还有散文的思维和叙事。读散文诗,不仅是一种审美体验,还能带给人生活的启示和思考。下面,我将分享我读散文诗的心得体会。
第二段:感受诗歌的意境。
散文诗能给读者带来顶级的视听享受和心灵上的震撼。在读散文诗的时候,我总是能够感受到诗歌的意境,仿佛置身其中。比如读到苏轼的《赤壁赋》这样的巨作,我会感受到那种浩渺的壮丽,那种英雄般的豪情。在读到思考诗文时,意境也是十分重要的,能够让我们更深入地思考问题,更加深刻地体会文中的意义。
第三段:感受诗歌的情感。
散文诗中的情感也是非常丰富和真挚的。通过读散文诗,我们能够感受到诗人的情感,尤其是对于那些优秀的散文诗,里面所表达的情感真的是让人读后感到十分动容。比如,我曾经阅读过林语堂的《致橡树》这篇散文诗,他从橡树的角度向相爱的两棵树讲述自己的经历,读后感受到作者对爱情的珍视和执着,感受到爱情的甜蜜和伤痛。这种强烈的情感体验也是散文诗所独有的。
第四段:体验诗歌的语言和艺术。
散文诗中的语言和艺术都是非常高超和优美的。诗人通过自己的言辞和艺术表现来展示出生活中的某种情境和意义。读散文诗的时候,我也能体验到其中的语言和艺术美感。比如在读《山海经》时,经过悠扬的语言描述,让我仿佛看到大自然的神奇和不可思议;而在读李清照的《如梦令》时,作者巧妙地使用描写手法,使人感受到诗歌的真挚和含蓄。
第五段:接受诗歌的心灵启示。
最重要的一点是,读散文诗能够带给我们一些启示和思考。毕竟,诗歌是诗人用心血和思考的结晶,它们的感悟和体验能够给我们提供很多的思路和启示。读散文诗时,我常常会思考一些关于人生哲理的问题,比如生命的意义,时间的价值,爱情的纯洁等等。这些问题都可以通过散文诗得到非常独特的回答和解答。
总结:
散文诗是一种非常优美和感人的诗歌形式,读散文诗能够给人带来非常深刻的体验和思考。在读散文诗的过程中,我们能够感受到诗歌的意境和情感,体验其中的语言和艺术美感,最重要的是,接受到其中的心灵启示。
散文诗听课笔记心得体会
在我国古代文学中,散文和诗歌一直是两个独立而又有联系的文学形式。然而,在现代,散文和诗歌这两种文学形式开始融合,催生出了一种新的文学形式——散文诗。最近我参加了一堂关于散文诗的听课,深受启发,对这种新兴的文学形式有了更深的理解。接下来,我将分享我的听课笔记和心得体会。
在听课过程中,老师首先介绍了散文诗的定义和特点。散文诗是将散文和诗歌的特点融合在一起,形成独特的文学形式。它既有散文的平铺直叙,又有诗歌的抒发情感和审美意境。老师还给我们介绍了一些经典的散文诗作品,如《浣溪沙》、《蝶恋花》等,让我们更好地理解散文诗的风格和特色。
接着,我们学习了如何欣赏和分析散文诗。老师说,散文诗是在抒情的基础上,通过细腻的描写和丰富的意象,给人以美的享受。而欣赏散文诗,就需要从情感、意象、表达方式等方面进行细致入微的分析,领略其中蕴含的深层次意义。老师还专门为我们解析了一篇散文诗,逐句逐段地分析了其情感表达、意象运用等,让我们对散文诗的欣赏和理解有了更深刻的体验。
通过听课,我深刻感受到了散文诗的独特魅力。散文诗既有散文的明晰和条理,又有诗歌的唯美和抒情。它将散文和诗歌的优点结合在一起,超越了两者的局限,给人带来更为丰富的文学体验。在欣赏散文诗的过程中,我体验了一种文字的美,感受到了作者的情感和意境。散文诗用文字展现出的画面感和情感共鸣,让我仿佛置身于诗的世界,感受到一种脱离日常生活的美妙。
另外,通过学习如何欣赏和分析散文诗,我提高了自己的文学素养。以前我只是凭直观的感受去欣赏一篇作品,而现在我能够通过细致入微的分析,更好地理解作品中所表达的情感和意义。欣赏散文诗的过程不仅让我感受到美,还培养了我对于文字的敏感和理解能力,使我更加喜欢文学。
第四段:对散文诗的展望。
散文诗作为一种新的文学形式,在现代文坛上逐渐崭露头角。它独特的风格和魅力吸引了越来越多的读者和作家。我对散文诗的未来充满了期待。我希望能够看到更多优秀的散文诗作品涌现出来,能够更多地了解和欣赏这种独特的文学形式。而我自己也希望能够在写作中尝试散文诗,用自己的文字表达情感和意境,与读者分享自己的感受和思考。
第五段:总结。
通过参加散文诗的听课,我对这种新兴的文学形式有了更深的理解。散文诗既有散文的明晰和条理,又有诗歌的唯美和抒情,给人一种新颖而丰富的文学体验。通过欣赏和分析散文诗,我提高了自己的文学素养,更加喜欢文学。我对散文诗的未来充满了期待,希望能够观赏更多优秀的散文诗作品,并能在写作中尝试散文诗,表达自己的情感和意境。听课笔记和心得体会,让我对散文诗有了更深的认识,也更加热爱这种独特的文学形式。
读散文诗的心得体会
读散文诗是一种特别的文学体验,它将散文的自由流畅与诗歌的节奏感相结合。在我看来,读散文诗是一种非常愉悦的享受,因为它可以给我们带来不同寻常的思维和情感体验。
第二段:感性的体验。
散文诗的私密性让人不由自主地沉浸在作者的情感和意境中。我们可以感受到作者的心情和思想,仿佛他们在我们的耳边诉说自己的故事。比如鲁迅的《故乡》,诗中那种无奈、孤独的情感让人深深地体验到了作者的痛苦。其次,散文诗的流畅性可以让我们身心愉悦。每一段文字都有自己独特的韵律和节奏感,让我们流连忘返。
第三段:文字的艺术性。
散文诗作为文学创作的一种,所呈现的艺术效果也是十分突出的。无论是文字的形式还是内容,都能显示出作者的艺术才华与创意。比如,金子美铃的《忧伤的石头》,没有太多诗意的辞藻,却仍能使人感到那种压抑的情感。又如,张小娴的《匆匆那年》,叙述的内容非常简单,却用了大量的比喻和修辞手法,让人不禁为之心动。
第四段:文学的传递。
散文诗的受众范围较广,因为它既可以表达作者个人的情感,又能够打动广大读者的心灵。同时,散文诗也可以传递社会的价值观和精神追求。例如,余秋雨的《丑陋的中国人》通过对文化和民族的自我反思,唤起了国人的自豪感和文化自信。散文诗让我们不仅是享受文学艺术的创作,同时也是了解社会现实和文化的认识。
第五段:总结与建议。
总的来说,读散文诗的过程,是一种精神享受,也是一种心灵教育,它可以开阔我们的视野,提高我们的文学鉴赏能力,增强我们的情感体验和人文情怀。因此,建议在平时的读书时,不要忽视散文诗这一文学类型。无论是对于学术研究,还是对于普通读者来讲,散文诗都值得一读,它会让我们更加深入地了解文化的多元性,也会让我们感受到生活的无限魅力。
散文诗心得体会
作为一种具有独特韵味的文学形式,散文诗已经深受人们的喜爱。此类文体的优雅和深刻的意境,让许多人产生了强烈的兴趣和好奇心。而如何体悟和理解散文诗的内涵,以及如何写出精美优雅的散文诗,是值得我们探讨和思考的问题。
第一段:体会散文诗的意蕴。
散文诗的魅力在于它所表达的情感和思想。散文诗借助独特的修辞手法,通过语言的音韵和节奏,传达出一种内心深处的情感和思考。这种情感和思考往往是深入人心的,它能够打动人的灵魂,让人思考生命的意义和价值。
第二段:领悟散文诗的写作技巧。
在写散文诗时,我们需要注意以下几个方面:一是情感的表达。散文诗的情感表达需要借助音韵和节奏,通过语言的抒发来表达自己内心的感情。二是以物为托。通过描绘自然现象或者生活中普通的物品,来表达自己的情感和思考。三是借用典故。借助典故来表达观点或者情感,更能够增强作品的说服力和感染力。
第三段:提高散文诗的艺术水平。
写好一首散文诗并不容易,首先我们需要对自己的内心有深刻的认识。其次是要有良好的文学修养和审美素养,多读、多看、多写也是很有必要的。最后是认真融入生活,多关注身边的事物和人情世故,这可以帮助我们更加深入地理解人性、艺术和生命。
第四段:散文诗的经典作品欣赏。
散文诗的经典作品有很多,其中最有代表性的莫过于《故乡》。这首诗以家乡的美丽为背景,对故乡的种种美好展开了精彩的描绘。这首诗借用了大量的比喻和象征,通过音韵、节奏等修辞手法,表现了诗人对故乡的向往和思念之情。这种写作手法极具艺术感染力和美学价值,是值得我们深入学习和推崇的。
散文诗以其深刻的内涵、艺术精髓和传达情感的独特魅力,成为文学史上一种具有特殊地位的艺术形式。它所表达的思考和情感,不仅能够深入人心,传递人类共同的情感和精神追求,也能够增强我们生活的意义和价值。因此,学习散文诗是一项重要的文化课程,我相信我们只有在不断的学习、实践和总结中,才能写出更好的散文诗作品。
电影父亲的散文诗心得体会
电影《父亲》是一部具有深刻内涵的现实主义作品,向观众展现了一个普通父亲的生命历程。本文将从个人的视角出发,探究这部电影对我们生命意义的启示与思考。
第二段:影片中的生命意义。
电影《父亲》讲述了普通父亲对生命的体悟和疑惑,揭示了生命的脆弱与宝贵,以及亲情的可贵。电影中,父亲始终坚持对生命的热爱与追求,即使在疾病的折磨下也没有放弃对生命的希望。他勇敢地面对疾病从不沉默,尽管他如此受伤却从未失去对生命的向往和珍惜。电影告诉我们,生命不仅是珍贵的财富,更是每个人应该用心体会的,应该珍视它,不断追求。
第三段:反思自身成长。
电影《父亲》的反思让我也不禁审视自己的成长历程。在自己经历的生命历程中,虽然没有那么多的挫折和考验,但是从父亲的经历中,我也体会到了生命的宝贵和感性的存在。如果每个人都可以像父亲那样珍爱自己的生命,我们也将会在生命的浮沉中感悟到生命的意义。而在自身的成长过程中,我们也应该认真思考自己所追求的是什么,一直坚持向前,毕竟努力吸取生命之中每一个美好的旅途,才是对生命最好的回报。
第四段:人际关系的重要性。
父亲在电影中有两个亲人,分别是女儿和儿子,这种人际关系在生命的意义中也占据着很重要的地位。在电影中,父亲尽管有着病痛无法自理,但是他热爱子女,对他们充满了赤诚的情感。影片中的女儿和父亲存在着深厚的亲情和爱意,女儿在父亲面对生死病痛之时给予了他希望和温暖,给予了他生命的支撑和力量。
第五段:结尾。
电影《父亲》通过一个普通人物的生命历程,让我们在感性的层面上体验到了生命的意义,揭示了亲情的温度和人际关系的重要性。影片中的父亲用充满勇气的人生态度和坚韧的信念,践行了我们应该拥有的追求和意志,让我们在日常生活中也能学习其坚韧不拔的精神和勇气。让我们从电影中汲取力量,引领自己的坚强,将美好的生命意义注入我们的生命之中。
报告心得体会
作为一个以前从来没有接触过互联网产品设计的菜鸟级产品设计人员,在没有人指导,只能自己摸索的情况下设计出并和技术与美工培训和将网站做出来,其中的艰辛只能自己体会。不过,虽然过程艰辛,但自己的收获颇大。一直以来希望能够转型做互联网的产品,但总是没有机会。这次公司网站的策划及设计给了自己很好的学习和实践机会。在这断断续续的七个月中,自己对于网站的策划和设计有了一定的认识,也通过实践的对照,对过去自己看过的产品设计和产品经理书籍中的理论有了更加深刻的理解。
在此,将在网站设计过程中的一些心得总结如下。虽然对于已经身为产品经理的人可能没有用处。但,我想,可能对于那些想要入行,或者希望在自己的公司内部转入产品行业的人来说,可能多少有一点点用。
*要注意网站的定位。
任何一个公司或单位,要设计一个网站,都必然有其核心定位,即这个网站设计出来要干什么。这一点对网站的设计具有决定性的影响。如果不能将网站的定位把握好,作为一个设计人员,其工作往往会是无功而返。因此,在网站策划阶段,产品设计人员必须多和上层沟通,甚至多和领导争辩,通过沟通和争辩来明晰公司对网站的定位。同时,也可以让领导对网站的定位更加明晰。只有完成了这一项,其余的策划和设计工作才应该继续进行。
*要了解用户。
产品经理或产品设计人员很容易将自己作为用户来判断产品的功能或体验是否好用,但现实的情况是大部分用户很可能与产品经理所属的人群差距很大。比如,在网站设计过程中,发现本网站的使用人群中竟然有不知道如何注册网站的人,这这真是出乎意料。但这就是现实。所以,在产品设计的过程中,不能以自己为中心,把自己当做用户。事实上,很多用户的互联网水平真得没有达到我们的水平。
*明确、牢记目的和需求。
网站的定位明确后,接下来要明确的是网站设计的目的和要满足的需求。即:网站整体设计完成要达成什么目的,每个模块设计完成要达成什么目的。从另一个层面来讲,也就是,网站整体要满足用户什么需求,每个模块又要满足用户什么需求。同时,在网站的设计过程中,要一直将目的和需求牢记心中,不断地对照当前的设计是否能够达到目的或满足用户需求。在设计过程中不断修改不断调整最终导致偏离目的和需求的情况屡见不鲜。
*保持简洁。
为什么要简洁?因为,无论是设计一个网站,还是设计一个其他的产品,都不可能一步到位。尤其在人力物力时间等资源有限的情况下,更是不可能一次性满足所需求,达成所有目的。因此,在这种情况下,为了确保核心目标和需求的达成,只能也必须优先保证核心功能的完成,只上核心模块或功能。同时,在产品设计的过程中,也要不断地向同事和领导灌输这种意识。否则,需求无止境,网站永远难以完成上线。
*注意细节。
这次的网站设计师自己第一次设计网站。因此,在设计网站的过程中自然而然地非常关注网站的整个架构,什么模块放什么地方,模块之间如何相互联系等等。但网站最终出来的结果展示了残忍的一面。由于在细节上把握不够,网站的设计和实现结果和想象中出入很大,甚至一些格式、排版上的问题都出现在了网站的各个地方。自然,最终的结果就是网站成品与原始设计相差甚远。因此,在产品设计的过程中,作为设计人员,一定不能小看细节。一定要将细节想细致,没有细节饿网站很容易出问题。
*注重逻辑性。
网站的设计过程中,必须要注意逻辑判断。对于输入信息或注册流程中的每一个环节的每一种状态都要考虑到。举一个最简单的例子,一个输入框输入数据,有正确的输入、必然有错误的输入,也必然有空输入。那么,每种状态下系统都要考虑到,也都要有相应的反应。
*流程图很重要。
说到逻辑性,就不能不谈流程图。作为梳理逻辑的工具,流程图非常重要。它不但可以帮助我们梳理每隔一环节的不同状态,更可以帮助我们和技术进行沟通,确保技术对核心流程的把握。虽然每个技术的逻辑能力都不错,但在编程的过程中不可能次次帮我们想到逻辑的不合理处。因此,一个合格的流程图就非常重要了。
*没想清楚的事情不错。
即使是一个非常小的网站,也是一个系统,如果需要添加功能或模块,就需要考虑到方方面面的变动,是一个比较复杂的过程。而若是一个较大的网站,那需要考虑的方面就更多了。因此,在设计过程中要本着一个原则:如果一个功能或模块没有想清楚为什么添加,有什么用处,那就不要无谓地添加这类功能或模块。除了增加技术人员和设计人员的工作量、增加网站的复杂程度外,基本没有啥好处。
*一定要评审。
评审对于所有的产品设计人员来说都是一场“噩梦”。但是评审可不可以省略呢?不可以。一方面,我们需要通过评审让大家认可自己的设计。如果对我们的设计不认可,那么在真正执行过程中便会有更多的障碍。另一方面,我们需要通过评审收集意见,查漏补缺,找到我们没有注意到的地方。不过,在评审过程中,我们也一定要做好心理准备,毕竟,让一大堆人说你设计的这不行那也不行,心里是绝对不会好受的。唯一能够减少这种情况出现的方法,也许就是尽可能细致地想到各个方面,有充足的理由来说服对方。
*一定要写产品需求文档。
在自己设计网站之前,看过一些产品经理方面的书,每本书里都介绍到了产品需求文档的撰写,可见产品需求文档的重要性。但说来奇怪,在自己真正做网站时,由于团队里人很少,所以自己竟然认为不需要写产品需求文档,认为只要当面沟通就可以了。但事实是,没有需求文档,很多细节的东西,自己设计的时候哦想得很好,但过段时间却模糊了,结果技术人员询问时只能凭感觉给出解决方案。当然,结果可想而知,出现了很多不应该出现的问题和bug。这些问题和bug让我真正体会到了产品需求文档的重要性。
*要懂得妥协和听取意见。
在产品设计过程中,经常会出现一种情况:产品设计人员或产品经理苦思冥想找到一种解决方案或展现形式,可以上级领导或公司管理层不认可。这种情况下,我们常常会因为“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意见,或者坚决不妥协、不接纳他人意见。这样做非常不利于我们工作的推进。因此,在这种时候,产品人员一要沉下心来,耐心听取别人的意见,看看是否有可取之处。而是要懂得妥协,不在非常细节的地方和领导层较劲,阻碍工作的推进。
*要坚定,更要执行。
当然,在产品设计过程中,也会出现这种情况:我们认为某个功能非常重要,可上级认为不需要,要砍掉;或者,我们认为一个功能或模块完全没必要展现,可上级坚持要求添加。这种不可调和的矛盾怎么处理呢?我的建议是:要坚定,更要执行。首先,我们要坚定我们的想法和做法,尽量通过种种方法去说服上级。只要我们的说法和做法有道理,上级应该会同意我们的做法。其次,如果无法说服上级,那么,一旦上级决定如何做,我们则坚决执行。虽然我们常说产品是为客户设计的,但很多时候,产品也是为老板设计的。
*要抱着做完美产品的心态去设计产品。
看过很多产品类的书籍,都说完美主义要不得。在这点上,我也同意。但是,从另一个层面来讲,在产品设计或构思的过程中,一定要保证做完美产品的心态去设计。因为,很多时候,即使完美的设计,在通过执行的种种换届后,也可能变得惨不忍睹,或者最终也就是成为一个及格产品。而如果我们抱着凑乎的心态来设计产品,那做出来的东西可能真的就没办法用了。
*要相信自己的直觉。
在产品设计或制作的过程中,可能常常会有这种感觉:“好像哪儿不对呀。”以我的经验来说,这种感觉的出现往往是自己忘掉了一些地方或做的东西中有错误,潜意识在提醒我们。所以,在这种情况下,一定要相信自己的直觉,来对相应的模块或功能进行审查,找出不合理的地方进行修改或弥补。
*要看锅下菜。
现实里,每个公司的资源都是有限的。而做一个网站也好,做一个产品也好,公司能够提供的资源也是有限的。因此,作为产品经理或设计人员,一定要有现实感。要知道在现有资源情况下,能够做到什么程度。比如:不要指望一个拿3000块工资的美工设计出一流的页面,也不要指望一个临时来帮忙上传资料的同事能够一步到位地将资料的格式调整到最好的状态,更不要指望刚毕业的程序员能够迅速地解决你所提出的bug。一句话,不要指望同事做出超过其能力以外的事情,不要指望公司提供超出其能力范围外的资源。
*永远不要偷懒。
最后一条,永远不要偷懒。我的感受是,偷懒绝对会让我们在后期多花费更多的时间和精力。不要因为自己懒不想写产品需求文档就随便弄个原型给技术,那样后期会让你有无穷bug去修改;不要因为自己懒或时间紧急就不做评审,否则,一旦领导层看到设计没有满足其要求,你可能得重头再来;不要技术改了bug你就天真地相信一定是没问题了,一定要自己确认,否则,过两天就会有人找你问为什么bug没有修改。今天的偷懒往往需要明天的双倍甚至多倍付出。
报告心得体会
学校为了让我们更了解专业知识,给我们上了一节有关于软测量技术方面的报告,通过这节课,我对软测量技术及应用有了一个全新的认识和理解。让我以前对软测量技术浅薄的认知有了很大的变化,软测试技术的飞速发展也让我对之充满信心。
此次报告的内容是:一、软测量技术的概述; 二、影响软测量性能的因素;
三、软数学模型测量的; 四、软测量应用实例;
以前我对软测量这个词很陌生,不懂什么意思,通过此次学习对软测量有了深刻的认识,软测量就是利用易测过程变量(辅助变量)与难以直接测量的待测过程(主导变量)之间的数学关系(软测量模型),通过各种数学计算和估计方法,从而实现对待测过程变量的测量。利用数学描述,我知道了软测量的目的就是利用所有可以获得的信息求取主导变量的最佳估计值。 影响软测量性能的主要因素有如下几种:
1、 辅助变量的选择--确定软测量的输入信息,直接决定软测量模型的结构
和输出。
2、
3、
4、 数据的预处理—精确可靠的数据是软测量成败的关键。 软测量模型的简历—软测量技术的核心任务。 模型的在线校正—能进一步提高软测量的准确程度。
这些都能影响软测量的性能,然而辅助变量的选择也是至关重要的,其中包括变量类型的选择,变量数目的选择和测点位置的选择。
变量类型的选择原则包括以下几种:
适用性:工程上易于获得并能达到一定的测量精度 ;
灵敏性:能对过程输出和不可测扰动作出快速反应 ;
特异性:对过程输出或不可测扰动之外的干扰不敏感;
精确性:构成的软测量估计器满足精度要求;
鲁棒性:构成的软测量估计器对模型误差不敏感 。
变量数目的选择有两种方法,首先从过程机理入手分析,从影响被估计变量和变量中去挑选主要因素,因为全部引入既不可能也没有必要。其次如果缺乏机理知识,则可用回归分析的方法找出影响被估计变量的主要因素,这需要大量的观测数据。
检测点位置的选择也是很重要的,检测点位置的选择方案十分灵活,可供选择的检测点很多,而且每个检测点所能发挥的作用各不相同。一般情况下,辅助变量的数目和位置常常是同时确定的,变量数目的选择准则也往往应用于检测点位置的选择。我们在软测量的时候同时也会存在误差,测量误差的处理方法有两种,一种是随机误差的处理,另一种是过失误差的处理。测量数据变换不仅影响模型的精度和非线性映射能力,而且对数值算法的运行效果也有重要作用。测量数据的变换包括标度、转换和权函数三个方面。模型的校正分为在线校正和离线校正两种方法。软测量的模型表征辅助变量和主导变量之间的数学关系称为软测量模型。建立软测量模型的方法多种多样,且各种方法互有交叉和融合。各种方法可以分为机理方法和经验方法两类。机理模型建模是基于对过程对象的深刻认识,运用对象的平衡方程、动力学方程、物性参数方程和设备特性方程,建立估计主导变量的精确数学模型。 由于实际工业过程的复杂性,难以完全通过机理分析得到软测量模型。因此,基于机理分析的方法建模非常困难,需要与其他方法配合使用。同时经验方法也分为基于回归分析方法,基于人工智能方法 和基于状态估计方法三种。
(1)基于回归分析的软测量。传统的回归方法是辨识建模的基于方法。基于最小二乘原理为基础的一元和多元线性回归技术已相当完善,对于辅助变量较少的情况,一般采用多元线性回归中的逐步回归技术可获得较好的软测量模型。对于辅助变量较多的情况,通常要借助机理分析,首先获得模型各变量组合的大致框架,然后采用逐步回归方法获得软测量模型。也可以采用主元回归分析等方法,对原问题进行降维处理,然后再进行回归。
(2)基于状态估计的软测量。若已知系统状态空间模型,而主导变量作为系统的状态变量对辅助变量是完全可观的,则构成软测量模型问题就转化为典型的状态观测和估计问题。kalman滤波器和luenberger观测器是解决上述问题的有效方法。基于状态估计的软件表可以反映主导变量和辅助变量之间的`动态关系,有利于处理各变量间动态特性的差异和系统滞后等情况。但是对于复杂的工业过程,很难建立系统的状态空间模型,一定程度上限制了该方法的应用。
(3)基于人工智能方法。人工神经网络(ann)———ann具备有量的信息处理特征:无需具备对象的先验知识,可以根据对象的输入输出数据直接建模;独特的非传统的表达方式和固有的学习能力,使之在解决高度非线性方面具有很大的潜力。模糊技术——模糊技术模仿人脑的逻辑思维,用于处理模型未知或不精确的控制问题。通常将模糊逻辑与神经网络相结合,形成模糊神经网络,适用于非线性的、复杂的系统。
(4)其他建模方法。针对软测量的基本建模方法中存在的问题,研究人员或将不同的算法加以结合,或将新的数学方法运用到软测量中,提出谷种各样的改进算法,例如: 遗传算法与神经网络的结合、回归算法与神经网络的结合、小波网络与神经网络的结合、基于支持向量机算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。
软测量同时也存在很多问题,例如如何适应原料性质变化问题、如何适应生产装置操作范围大幅度变化问题和动态软测量问题等问题。
软测量使用广泛的是与主导变量动态特性相近,关系密切的可测参数,如精馏塔和反应器过程中的温度、温差和双温差,生物发酵反应中的尾气浓度等。但是由于对象的可测变量集往往相当庞大,人们主要根据对象的机理、流程及专家经验来选择辅助变量,同时也结合一些智能技术如知识发现,数据融合等技术来选择辅助合适的变量。软测量技术也应用于铸坯质量优化控制技术,铸坯表面温度测量控制水冷,凝固,水冷凝固决定铸坯(钢材)质量生产效率、生产成本。
通过本节课的学习,我对软测量技术有了浓厚的兴趣,课后我查阅了大量的文献资料,也翻看了一些相关的论文。看到了很多课本上看不到的知识,拓宽了与软测量技术相关的知识,增加了对软测量技术的感性认识,加深了对软测量在实际用用中的理解。
父亲写的散文诗的心得体会
散文诗是一种比较独特的文体形式,以散文的方式呈现诗意的情感,具有浓郁的文艺色彩和美学价值。我有幸阅读了我父亲写的一些优秀的散文诗,不仅被文艺之美所折服,更多地是受到了他对生活、人生、情感等方面的深刻思考所感染和启迪。在这里,我想分享一下我的心得体会,以便更好地理解这种文体的魅力和传达出它所代表的精神内涵。
第二段:出发点和主旨。
作为一种文学形式,散文诗融合了诗歌和散文的特点,既注重语言美和节奏感,又强调逻辑性和表达力。父亲在写作中主要是因为对生命、人性、真善美之间的关系的思考和探索,并试图以最平凡和自然的语言表达出来。在他的笔下,散文诗成为了一种情感交流和生命之美的窗口,用诗意的语言诠释着人生的意义,探究生命的奥秘。
第三段:风格特点和创作技巧。
父亲的散文诗主要是以自然景物、感情和生活为主要素材,用平实、朴素、婉约的语言呈现出生命之美,尤其是在描写自然和景色的时候,更是有着入木三分的描绘和感人至深的借鉴。此外,他在创作中也注重节奏和韵律的处理,善于运用比喻、拟人、借物等修辞手法来增强表现力和感染力,做到了诗散的结合和完美的统一。
第四段:写作的价值和意义。
散文诗作为一种具有文学表现价值和文化内涵的文学形式,不仅是一种文艺审美的体验,更深层次的是它所表达的情感和思想,在推动人文精神和文化传承方面具有重要意义。父亲的散文诗之所以具有感染力和启示性,就在于他不仅关注自身的生命体验,更加关注周围的世界和人文精神,从而反映出了社会的文化背景和历史环境。
第五段:总结。
散文诗是一种情感、倾诉和生命的体验,它不仅是文学艺术上的一种表现形式,更是文化内涵上的一种体现。在父亲的散文诗中,我看到了一种展示生命之美和人性之善的感人力量,也体验到了生命简单而深刻的韵律之美。因此,我相信只要用心去感受和体验,每一个人都可以在散文诗中发现属于自己的魅力和人生意义。
《父亲的散文诗》心得体会
《父亲的散文诗》是一本由方方编著的书籍,收录了九位著名作家关于自己父亲的散文以及父爱的感悟。这是一本充满感情的书,其中的每篇文章都真实地描绘了父亲与子女之间的深厚情谊。读完这本书,我深深体会到了父亲的无私、付出和对家庭的关爱。
第二段:父亲的无私。
书中的文章都在不同程度上描绘了父亲的爱是无尽的。有一篇《父亲散文诗》中,作者克服了重重困难,完成了自己的书写计划,父亲的鼓励,慰问就成为了她持之以恒的动力。父亲真正无私的爱也表现在作者需要治疗病痛的时候,父亲毫不犹豫地以自己的身体为代价,给予最有效的护理照顾。
第三段:父亲的付出。
父亲的爱也表现为不求任何回报的默默付出。书中的一篇散文描写了父亲带领孩子们参观国外名胜古迹的经历。父亲在游玩期间不求任何回报,全心全意礼遇孩子们。同时,他也能让孩子们在游玩中领略不同的文化,从而得到美好的人生体验。这些付出是非常难得的。
第四段:父亲对家庭的关爱。
父亲的爱还体现在他对家庭的关爱和责任心。书中某篇散文中,作者回到家中,发现父亲正一边做饭,一边带着她的孩子,这种场景深深地打动了作者。父亲轻松地处理家务,并对孩子们负起责任,真正将家庭当做了他的工作,一刻也不能放松。
第五段:总结。
在这本书中,许多故事展现出父亲的无私、付出和对家庭的关爱。这种关爱不仅有助于家庭建设,而且是一种非常重要的道德力量,能够激发孩子们的成长和潜力。读完这本书,我充满感激和羡慕,感慨父亲这个角色的特殊地位。因此,我们应该谦虚地面对父亲的无私付出,并且将这份浓浓的爱继承和发扬下去,并将其传承下去。
报告心得体会
不知不觉间,我在进修学校名师培训班的学习又一学期,细细想来,这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。
一、在高效的学习中成长。
在这短短的一学期中,有幸聆听到了诸多专家的精彩报告,如:郑金洲教授的讲座《教师专业成长》,华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》,上海的王志刚校长《学校文化建设,与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。
培训班非常关注教育教学中的焦点问题,如:开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛,点燃了学员的教育教学热情,指明了努力的方向:师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会,为自己的实践经验找到有力的理论支撑。
这些不仅开阔了我们的视野,让我们获取了教育发展的前沿信息,更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题,习得了如何开展有效研究的方法,以不断提升自我的实践智慧。
二、在听课评课中思辨。
导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》,课堂中流淌着的幽默的教学语言,发人深思的课堂提问,有深度的思维训练无不拍案叫绝,开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。
三、在交流互动中提升。
组员都是各校的优秀教师,在她们的课堂教学中,感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。
活动之后的互动中,我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评,让我茅塞顿开。
此外,进修学校还充分发挥网络平台的功效,学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章,有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等,让我们可以随时随地浏览学习,汲取他人之长,提升专业素养。
感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台,感谢导师团队对我们的悉心指点,让我们在学习、思辨中不断成长。
报告心得体会
本月月初,在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告,我感受颇深,受益匪浅,以下是我的心得体会:
在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时,设置的三个自学指导内容,要求都是学生自己独立解决问题,不得询问老师与同学;遇到不理解的字词或句子,先自我推敲、探究,努力自我解决,实在不能解决的,在课文相应处做好标记,不得询问老师同学。这使得,每个学生都在独立思考,讨论环节,真正是解决疑惑,而不是“闲聊”,我同样相信,只有自己努力思考了,真正自学了,留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提,合作才更高效。
刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学,询问他的思路,要求其他同学认真听,听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生,这就使得教师在课上就能进行补差,并且学生时刻保持精神专注、集中,效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生,偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧,偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是,还是要这样做,因为真正的高效课堂,真正的素质教育就是要面向全体学生的,我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法,静待花开。
作为一名教师,非常重要的一点是拥有丰富的知识储备,这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中,公孙衍,张仪并不是真正的大丈夫,这点是较难理解的,文中采用类比的手法,将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较,表明它们只是顺从秦王的意思,没有自己的原则,所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上,他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点,让学生明白:纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策,办外交,谁用他们就帮谁,他们是职业的,所图的是自己的功名富贵,他们没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,投其所好。这样一来,学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己,在备课上一定要下足功夫,把复杂的问题简单化,简单的问题生活化。
1、单元导读:双线结构,一是主题思想的概括(人文主题),二是语文能力点的呈现(语文素养)。简单地说,本单元教学的重难点,任务,目标,就已经在单元导读中呈现了。所以,授课前有必要认真、仔细阅读。
2、“预习栏”的处理:这部分通常会被忽略,以后提醒学生读文章前先读“预习栏”,因为这里或许有对本课的评价,或许有本课的特色、特点,以及相关的思考题。
3、“读教课文后作业”的处理:这是编者的心血与结晶,充分体现了人文精神和语文素养,听过刘校长的讲座,也习惯性的在备课时看看课后的作业,再设置本课的重点问题。
4、关于“课文补白”的处理:补白的内容是一些语文知识问题,并且是针对本课学过的内容,“一课一得”,有层次性,有重点。值得关注。
5、关于“三位一体”阅读课的处理:这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”,设置得非常好,教读课就是老师引导学习为主,学生所学的内容必须细,比较精,教师在教学过程中重点是给例子,给方法,教能力,得熏陶,做好“举一”工作,学生充分正确认识“一”,从而为“三”,“反三”做准备。自读课好比理工科的习题,在老师的组织下,自己独立完成,用好课文,注释,旁批,及问题,课后练习,这样就会主次分明,不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”,将来的考试以读书快,读书多,读书准为标准来考核学生。文字多,时间短的情况下抓住要害,火眼金睛就显得尤为重要,所以要培养学生精读,快读,浏览,朗读,默读的能力。
6、关于习作的处理:改,是关键。不改,还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。
7、关于综合性学习的处理:学生时代,能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师,也要把这些综合性学习的活动搞起来。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!再次感谢学校提供的培训机会。
父亲写的散文诗的心得体会
散文诗是文学中的一种独特形式,它将散文和诗歌巧妙地结合在一起,用散文的方式讲述诗歌的内容和情感。我父亲是一位热爱文学的人,他喜欢书法、绘画和写作,尤其是偏爱散文诗。我经常看到他拿着笔在纸上琢磨着什么,最终呈现在我面前的是一篇篇别样风格的散文诗。通过这些散文诗,我意识到散文诗不仅仅是文字的转化,它更是内心情感的抒发。在我的心中,散文诗已经不只是文字形式的表达,更是一种表达内心感受的方式。
在我看来,父亲写的散文诗有几个特点。首先,父亲的散文诗常常用平实的语言展示他的思考和感受,通俗易懂,但又不失深度和思考。其次,散文诗中常常融入了父亲对自然、人生、亲情等方面的理解和感悟,带有深厚的思想内涵。最后,散文诗往往通过对小事物的描写和感悟,反映人物的性格和情感,塑造出生动鲜明的形象。
父亲写的散文诗让我有了很多感悟。首先,我学到了用平淡的语言表达内心深处的情感,平淡中透露着深刻。其次,我了解到,生活中的小事物往往蕴含着大智慧,用心去感悟,会让人变得更加洞察生活。最后,我品尝到父爱的温度和深沉,他用散文诗的形式,表达出他对我和家人深深的爱意,也让我更加感受到父亲的热爱与执着。
第四段:父亲对我创作的启示。
父亲的散文诗启发了我对创作的理解。我觉得创作不仅是表现一个人才华和技巧的过程,更是表现一个人内心世界的过程。只有内心世界丰富、饱满,创作才会有更深刻的力量和影响力。同时,我还意识到创作也是一种自我认知和自我提升的过程,通过创作,人们可以自我反思,理解自己的内心,并在这个过程中不断成长。
第五段:总结。
父亲写的散文诗,不仅仅是文字,更是一种情感的抒发和留存。它给我带来了深刻的感悟,也启示了我对于创作和人生的理解。散文诗不像诗歌那样注重形式,更注重情感的表达,通过朴素而真挚的语言,换取了读者的心灵共鸣。我希望在父亲的散文诗的引导下,我的创作能够走向更深入的内心,更自然的表达,带给更多的人共情和启示。
电影父亲的散文诗心得体会
《电影父亲》是著名作家余华的一部小说,被多次改编为电影作品。作者通过描写主人公父亲的生命历程,表达了对父爱、亲情的感悟和对生命的思索。最近,在读完小说之后,我又通过观看了同名电影,深深地感受到了父亲为人父之艰辛与付出,也对生命的价值有了更深的体会。
第二段:父爱的伟大。
主人公的父亲是一个普通的工人,平凡而又质朴。在小说中,他是一个只知道默默付出的时代悲歌。在我看来,他的父爱之伟大难以用语言来形容。他牺牲自我,一手抚养大儿子健康成长,另一手在无尽的辛苦工作中支撑家庭。他付出的一切,都是为了儿子的未来和家庭的幸福。这种父爱的伟大,让人永远难以忘记。
第三段:生命的真谛。
通过父亲的坚韧和无私,小说也让我们对生命的价值有了更深的反思。生命是无价的宝藏,每个人都应该珍惜。父亲为了家人默默奉献的过程中,也传递着对生命的思考。他告诉我们,生命之价值不在于财富和地位,而在于能够付出和坚持。在生命的征途中,我们一定要坚强、不放弃,这样才能活得有价值。
第四段:情感的培育。
父亲通过自己的行动和言语,实现了对儿子的情感培育,在建立稳固的亲子关系中扮演了不可或缺的角色。在日常生活中,父亲会给儿子买玩具、陪儿子打游戏、教儿子读书,甚至为儿子承担起了严重的疾病,这一切的一切都让人感触颇深。作为父亲,他为儿子提供了良好的成长环境,教育了儿子积极向上的心态和态度,为儿子培养了一颗勇气和爱心的心。
第五段:结语。
《电影父亲》让我对父亲这一角色有了更深刻的认识。父爱伟大,但往往是沉默的。他们默默无闻地付出,和生命抗争。但正是这种默默的情感才会铸就父爱的伟大。在未来的生活中,我会好好珍惜父母的爱,用自己的行动去回报他们,让他们更加幸福和快乐。同时,我也会在生命的征途中,不断学习,不放弃每一份美好,为未来的每一步做好准备。
报告心得体会
市政工程概预算不仅是工程投资经济效果的一种技术经济文件,也是确定市政工程预算造价的主要形式。同时,它又是一项政策性、技术性、经济性很强的学科。为了让我们把理论和实际工程更好的结合起来,提高自己的动手能力,分析问题和解决问题的能力,学校对我们进行了为期两周的市政工程概预算的课程设计。
以前从未接触过概预算课程设计,所以一听到老师说这个名词的时候心里很慌,不知从何做起。由于最开始没有借到定额,也不知道该怎样计算,所以动手的时候感觉心里有点乱,有点急。但是后来慢慢地调整了心态,把一切困难都化为动力。我们课程设计的题目是:市政污水管道施工工程。从没有做过到最后顺利的完成,可以算是一次大的进步吧,让我对概预算这个名词又多了一些实践性的认识,对清单计价和定额计价也有了更深刻地理解。
在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入。首先,对于套用定额,其实就是查阅定额表,这个还比较简单,但要解决设计中每个步骤的加减乘除问题,就需要大量的计算,所以必须仔细,不能有一点马虎。在分部分项工程清单计价表中,我们遇到了一些问题,例如在计算管道铺设计算的时候没有乘以系数,导致算好的结果全都错了;其次就是在措施项目清单中我们遇到的问题,不知道各种费用的利率,不知道怎样查资料;再次就是各种项目清单,总说明,总封面等的填写、打印了,由于开始没有认真填写,导致最后重做表格;最后就是表格的装订了,没有按一定的顺序装订,乱放次序。面对这些问题,我们没有退缩,而是正式并且及时地改正了。
在课程设计的过程中,当我们碰到不明白的问题时,指导老师总是耐心的讲解,给我们的设计以极大的帮助,使我们获益匪浅。因此非常感谢罗晓敏老师的细心指导。通过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。虽然自己对于这门课懂的并不多,很多基础的东西都还没有很好的掌握,觉得很难,但是靠着这两个礼拜的“学习”,渐渐地对这门课程设计产生了的兴趣,自己开始主动学习并逐步完成它。
老师给的参考资料毕竟只是一个参考,设计这种东西还是要靠自己动脑筋。虽然内容并不是很复杂,但是我们觉得设计的过程相当重要,学到了很多,收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程,但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。
我想这次课程设计对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。这次设计让我明白了一个道理,做任何事情之前,不管完成它的时间有多么充裕,开始的态度都要摆好,都要认真去对待,到最后才不会后悔!草草完成的设计没有什么意义,没有意义也就是没有收获。所以,在这次设计的过程中,我得到了一些宝贵的经验,所以这就是我的收获。
父亲写的散文诗的心得体会
散文诗是一种具有独特韵味的文学形式,它带有强烈的个人色彩和情感体验。作为普通读者,我深深地感受到了散文诗的美妙之处。而更令我感到惊喜的是,我父亲最近也开始写散文诗了。他用自己的生活体验和感悟,创造出了一些优美动人的作品。在读完他的诗之后,我对散文诗的理解和体会又深刻了一层。
散文诗与传统散文不同,它的语言更加具有音乐性和节奏感。灵活运用诗歌的修辞手法,同时又兼顾散文的自由表达,使得散文诗能够跨越两种文学形式,拥有自己的独特魅力。通过读散文诗,读者可以感受到作者对生活的感悟和情感体验,同时,也能够从中获得一些启示和思考。
我父亲写的散文诗,最大的特点就是通俗易懂,他用平易近人的语言和直白的表达方式,让人们更容易理解和感受到他的情感。同时,他的诗歌也充满生活的细节和情感色彩,通过这些细节,读者可以更加深入地了解作者的生活和内心世界。与此同时,他的散文诗也不失诗歌的韵味,运用了大量的修辞手法和音乐性的语言节奏,使得整篇诗歌具有一定的艺术价值。
第四段:影响。
父亲写散文诗的行为,对我产生了深刻的影响,激发了我对文学艺术的兴趣。在阅读父亲的诗歌时,我深刻感受到文学艺术对人们生活的影响力。它不仅能够深入人心,让人们随之共鸣,而且还能够引领人们探索更广阔的人生领域。父亲的散文诗让我看到了一位平凡人用自己的语言和生活体验,创造了自己的艺术天地,同时也在一定程度上激励了我去尝试自己创造一些文学作品。
第五段:总结。
散文诗是一个充满魅力的文学形式,它汇聚了散文的自由表达和诗歌的音乐性和韵味。通过父亲写散文诗的经历,我更加深刻地领悟到了这种文学形式的魅力。在未来的生活中,我将继续探索自己的文学创作,用自己的文字去传达生活的感悟和情感,让自己的生命更加丰富多彩。
父亲的散文诗电影心得体会
第一段:回忆父爱之海。“父亲的散文诗”这部电影总让我想起自己的父亲,仿佛是一股海浪不断地拍打在我心灵深处,让我感受到父爱的无限温暖。影片以一首首富有诗意的散文和家庭影像为线索,打开了我对父爱的记忆之门。在这些诗意独特的画面中,父亲的形象恍若在眼前,他那温暖的目光和严肃的面容让我深深感受到父爱的伟大和纯粹。
第二段:诗意散文唤醒记忆。“父亲的散文诗”通过影像和文字的交织,让我重新审视了父爱中的细节和细腻。电影中的诗意散文如同一抹抹鲜艳的颜料,把父爱刻画得栩栩如生。那纤细的笔触勾勒出父亲的坚毅和顽强,让我意识到父爱之重。回忆起小时候,父亲总是默默地守护着我们,尽职尽责地承担起家庭的责任,为我们创造一个温暖的成长环境。
第三段:愧疚和感恩并存。看完电影后,内心涌起了一股深深的愧疚。在我成长的过程中,父亲承担了太多的付出和辛劳,而我却常常忽略了父爱之重。我不由自主地想起那些温柔地教育和无私付出,同时也感到自己对父亲的感激之情。父爱如同清亮的泉水,永远流淌在我们的内心深处,对我们的成长起到重要的推动作用。
第四段:家庭情感的真实写照。“父亲的散文诗”通过记录父爱中的点点滴滴,向观众展现了一个真实的家庭情感写照。电影中描绘的故事扑面而来,感动了我内心深处的柔软之处。电影展现了一个幸福家庭的样子,同时也给我带来了思考。家庭的温暖并不仅仅是一种情感交流,更是带给我们力量的源泉。电影通过纪录片的形式,使我感受到了身边家人的无价之宝。
第五段:父亲,永远的英雄。“父亲的散文诗”把我带回了童年时代,让我重新认识了一个陪伴自己成长的人——父亲。无论他是否喜欢表达自己的情感,他的父爱是永远不会改变的。正是因为父亲的坚韧和无私,我们才能成为今天的自己。这部电影让我更加感慨于父爱之伟大,同时也让我发自内心地向父亲表达感恩之情。
总体而言,“父亲的散文诗”不仅是电影,更是对父爱的真实写照和高度赞美。通过这部电影,我意识到父爱是伟大的,父爱是宝贵的。我们要珍惜身边的亲人,感恩父爱,让父爱在我们的心中永远延续下去。
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