大学生支教先进事迹材料(通用20篇)

时间:2024-01-20 04:39:12 作者:紫薇儿

事迹材料可以对一个人或团体的发展轨迹进行追踪和分析,帮助个人或团体更好地认识自己的优势和不足。以下是一些业绩突出的事迹材料,可以从中学习到一些成功的经验和方法。

大学生先进事迹材料

xx,健康管理学院2019级食品质量与安全二班学生。早在2021年寒假时,她就已经加入了大同市云冈区疫情防控志愿者队伍。在了解到家乡疫情防控人员不足的情况后,她主动请缨,积极报名参加疫情防控工作,勇敢做战“疫”先锋,成为了一名疫情防控志愿者,在村委会值守,进行返乡人员的登记报备。在确保个人防护的`情况下,她不忘社区交给她的任务,按时到岗,逐户排查与疫区有联系的住户和返乡人员;坚守岗位,严格对进出人员进行防疫检验登记,认真检查进出人员的出入证、身份证(工作证),张贴疫情防控知识宣传单;劝阻村民聚集,以免对他们的健康造成威胁,确保每一位居民都戴口罩出门,这既是对自己负责,也是对他人负责。

2022年3月我国各地出现本土病例,为了坚决打好疫情防控阻击战,坚决执行国家“动态清零”政策,落实学校疫情防控应急演练预案,全面提高学生应对疫情的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,健康管理学院于2022年4月1日进行开学返校疫情防控应急处置演练,模拟学生返校报道情况。xx同学全面策划组织此次疫情防控演练,并全程监督指导志愿者们的工作,同时对返校人员信息核验、测温验码、异常情况处置等重点环节进行重点演练。在同学们的.配合和志愿者们的努力下,此次防疫演练高效率高质量完成,大家携手为学校的防疫工作做出了贡献。

2022年4月3日,山西省太原市小店区出现本土病例,为积极响应小店区防疫政策,科学精准做好疫情防控工作,我校开展全员核酸检测工作。xx同学作为健康管理学院团委副书记,她汲取之前做社区防疫志愿者的经验,义不容辞地参与到此次学校抗疫工作中,在确保自身安全的情况下,有序组织学生,服务学生,全力以赴保障本次核酸检测工作顺利完成。直至4月4日凌晨一点,组织全院600余名师生全部完成本次核酸采集工作。她第一批来,并坚守到最后一刻,全程没有停下脚步,发扬青年不怕苦不怕累的精神,和老师们在一起,圆满完成了此次全员核酸检测工作。

大学生先进事迹材料

小文,健康管理学院2019级食品质量与安全二班学生。早在寒假时,她就已经加入了大同市云冈区疫情防控志愿者队伍。在了解到家乡疫情防控人员不足的情况后,她主动请缨,积极报名参加疫情防控工作,勇敢做战“疫”先锋,成为了一名疫情防控志愿者,在村委会值守,进行返乡人员的登记报备。在确保个人防护的情况下,她不忘社区交给她的任务,按时到岗,逐户排查与疫区有联系的住户和返乡人员;坚守岗位,严格对进出人员进行防疫检验登记,认真检查进出人员的出入证、身份证(工作证),张贴疫情防控知识宣传单;劝阻村民聚集,以免对他们的健康造成威胁,确保每一位居民都戴口罩出门,这既是对自己负责,也是对他人负责。

2022年3月我国各地出现本土病例,为了坚决打好疫情防控阻击战,坚决执行国家“动态清零”政策,落实学校疫情防控应急演练预案,全面提高学生应对疫情的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,健康管理学院于2022年4月1日进行开学返校疫情防控应急处置演练,模拟学生返校报道情况。小文同学全面策划组织此次疫情防控演练,并全程监督指导志愿者们的`工作,同时对返校人员信息核验、测温验码、异常情况处置等重点环节进行重点演练。在同学们的配合和志愿者们的努力下,此次防疫演练高效率高质量完成,大家携手为学校的防疫工作做出了贡献。

大学生先进事迹材料

我是建筑学院2012级研一2班党支部的郝辰杰,虽然党龄不足两年,但今年有幸被支部同学选为党支部书记,本学年度正值党的十八大盛会召开,有幸和同学们发挥一个基层战斗堡垒的作用,同时在学校党委领导下,在学院党委老师的指导关心下,我和支部不断的成长着。一学期以来,无论在思想上还是工作上,在学习上还是生活上,我都有了很大的提高与进步。

时刻重视思想提高

思想上,我始终和党中央保持高度一致。并充分利用各种各样的学习机会,不断加强理论学习,提高自己,充实自己。

学期初我积极投入到校党委研工部组织的研究生党支部书记的培训,珍惜每一次听讲的机会,认真做笔记,积极及时撰写心得体会,并及时带领本支部同学参加新精神的学习和组织生活,学习成绩获得优秀,更加鼓励了我积极做好本职工作。并结合学习十八大精神的积极环境,我认真研读学习材料,积极组织并参加讨论会,交流心得。在这个过程中不仅提高了领导能力,还在与大家的交流中得到了自身素质的提高。

积极投入支部工作

作为一名基层党支部书记,学期伊始就和支部同学共同制定了积极的年度计划。重视新党员的培养与发展,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的指导方针组织入党工作。在始终坚持质量第一的原则。面对社会上价值观日趋多元,同学们思想上波动较大时,我都会在支部内进行党风学习教育,同时并且重视学风建设。

上学期中,我积极组织支部开展各项活动,比如民主生活会,支部讨论交流会,党日活动等,在组织形式和内容上进行大胆创新,结合会上会下,室内室外,充分把一个理论学习变得通俗但深刻。当然这一切也都离不开支委的帮助和每一个党员的配合。作为一名大学生,同时又注重工作结合学术专长,党日活动中突出城市规划专业关注社会的特征,深入社区调研低层群众,并完成关于社会阶层居住分异的社会调研成果,贴近群众,贴近生活,拓宽学生党员的事业,用亲身经历在思想上和行动上去感受构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的伟大意义。这个计划得到了支部成员的认可与支持。

始终谨记学习天职

“学习是学生的天职”。我自始至终都没有忘记这个朴素而又真实的道理。我深知,作为一名党员,作为一名干部,不能因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。我努力协调学习与工作的关系,不但认真完成课内学习任务,并且跟随导师参与了多项城市规划实际工程项目。找到学习时间与工作时间的平衡点,工作过程中始终不忘一名规划师的社会责任,力求反应社会群众的利益。

总之,自己在各个方面都力求向大学生优秀党员应有的素质和能力看齐,并且一直以一名优秀党员的标准衡量自己。现在,我特提出申请,希望能够入选优秀党员。在未来的日子里,我将会继续努力,在今后的学习工作生活中更上一层楼,继续贡献自己应有的力量,继续服务他人。

大学生先进事迹材料

我叫霍xx,现为级土木工程与力学学院土木工程三班的学生,在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自我,提高自我,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志,力争成为一名优秀的大学生。现将我的个人先进事迹总结如下:

学习方面:作为一名学生我深深明白学习的重要性,仅有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想;在学习上,我努力刻苦,上课认真听讲,遇到不懂的问题,向教师和同学请教,善于动脑,做到了课前预习,课后总结,认真完成教师布置的作业,课后经常和同学们讨论一些学习上的问题,和同学的关系十分融洽,经过了一学年的努力,在大一的一学年里取得了期末考试班级成绩第一名和综合素质评定分第一名。并且在大一学年里面,我顺利的经过了“全国大学生英语四级”和“湖南省计算机二级”等考试。

思想方面:我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校和学院的规章制度;尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,不断提高,虚心向他人请教。在思想方面一向进取与品学兼优和思想端正的同学探讨思想上头的问题,一向努力地是自我的思想跟随者那些优秀的同学前进,避免使自我的思想处于落后状态。闲暇时,我会浏览国内外的新闻,关注国家和世界上发生的大事,时时刻刻为自我的思想注入新鲜血液,以使自我跟得上时代的潮流和时代的发展趋势,为自我毕业后更好的在思想上跟得上社会做好基础。

生活方面:来自农村,我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易,尤其是家境贫困的家长,他们承受着很大的经济压力把我送到了大学深造;在学校里,我进取的为自我寻找锻炼的机会,利用课余时间做兼职;暑假期间外面打工,缓解缓解父母的经济压力,同时又锻炼了自我的社会适应本事。为毕业后的实践工作奠定了基础。

总之,在校的一年我收获颇多,那些收获非亲身不能体会,苍白的语言难以表达出我内心的感受。在今后的三年里,我必须更加的认真学习,严于律己,刻苦钻研,做一名德、智、体全面发展的当代合格的优秀大学生,不辜负学校各级领导和教师对我的关怀,成为对社会有用的人才!

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xxx,xx村主任助理、团支部书记xxx。她被称为“群众致富的好助手”,2011年被城西镇人民政府评为城西镇先进个人。她在远程教育方面当好了四种角色,推进了农村远程教育深入开展。

正在建设的现代远程教育网络,是中央的一项惠农政策。xxx利用星期天,通过发放宣传单、逐户调查摸底等形式,用了将近一个月的时间,进行调查研究。她结合群众实际,设置了4个教学班:畜牧饲养班、林果种植班、市场经济班和政策法纪班。她利用星期天,请来三个大学好友,给这四个教学班讲课。目前星期日课堂已开讲30余次,培训村干部群众xx多人。接受培训后的农民轻轻点击鼠标,就可在远教网络上查找到各种农产品的市场信息、农资价格、优良品种及其种、养、加工技术。村民亲切地叫她“小罗老师”。

县远教中心统一为大学生村官配好远程教育设备维修专用工具包,由大学生村官具体负责所在村的远程教育设备维修工作。xxx在全镇公开自己的服务热线电话、远教工作qq群,要求基层站点遇到故障后即时与自己联系,电话能够解决的,电话指导的方式解决,电话解决不了的2小时内自己赶到现场,24小时内将故障排除;并将损坏情况,损坏原因,报县远教中心。由于她的及时技术维护,全镇远程教育设备良好运行率达100%。

按照镇政府的安排,xxx结合自身专业特长,从县远教中心推荐的一百多项致富项目中寻找适合本村群众发家致富的项目,组织他们学习,指导他们实践。她利用远程教育学校,发动130户群众种植西瓜、葡萄等水果,种植面积发展到160亩,户均年增收4431元,使农民生活更上一层楼。前些年,该村村民姚颖借贷10万元,准备在养猪上一显身手。可是,由于缺乏技术,一场猪瘟让他几乎赔光了家当。xx年底,参加远程教育学校后,他决定大干一场。去年一年,他不仅还清了银行的贷款和借款,而且手头还有节余。目前,他养的猪存栏数有300余头。城西镇白乌村的特种水产养殖大户周迎春前几年由于缺乏技术,市场信息又不灵通,一直靠着10来亩的养殖水面维持生计。

通过建农产品网页,发布网上销售信息等多种形式,一方面组团购买价格较低的农产品原材料;另一方面强化产品包装,通过网上销售洽谈,寻找更多的买家,提高农产品的单体价格,增加农产品的附加值,力争使农民收益化。今年该镇鹤龙村村民李友良在她的指导下,种植反季节蔬菜100多亩,她还帮助李友良联系城市的客户,反季节蔬菜供不应求,这个项目将实实在在地增加农民的收入。通过网络体系的力量,今年元至四月份,全镇水果、生猪、名优水产、特产三大专业市场靠网上信息发布,实现交易额1。5亿元,升至历年点。上半年,全镇己建成信息发布栏210多个,在网上、信息发布栏公布产品销售、用工等信息500多条,形成了依靠科技致富、依托信息增收的良好氛围。

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xx,男,土家族,中.国.共.产.党党员,江西理工大学理学院级社会体育专业091班的学生,800米和1500米国家二级运动员。他家住湖北省巴东县,曾担任江西理工大学西校区体育部副部长,理学院外联部部长,国家一级篮球裁判,社会体育指导员游泳《初级》教员,国家二级社会体育指导员,第三届赣州市十佳大学生。该生已经获得至20“国家励志奖学金”,一个学期获得一等奖学金、四个学期获得学校二等奖学金,综合素质测评五个学期位居本专业第一名。在2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会中获得体育院系男子组1500米和5000米2个项目的冠军,他还获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会“体育道德风尚优秀运动员”称号。2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛中获得体育院系男子双打和团体前八名,他还获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛“体育道德风尚优秀运动员”称号,赣州市第三届网球公开赛男子单打第四名。江西省第十三届运动会获5000米冠军、1500米亚军和800米第六名,800米和1500米到达国家二级运动员水平,还荣获了2014年和2014年两届江西省“三好学生”“第七届城市运动会优秀志愿者”“第二届赣州市优秀大学生”,江西理工大学第七届十佳大学生提名奖,江西理工大学第八届十佳大学生提名奖。该生还获得第三届泰豪杰出学生奖学金提名奖和第四届泰豪杰出学生奖学金提名奖,在2014年大学生年度人物评选活动中获得入围奖。他还多次获得江西理工大学“三好学生”“优秀团员”“社会实践先进个人”等多种荣誉称号。是我校800米、1500米、3000米和5000米记录坚持者,在两年多的时间里前后8次刷新校记录,夺得11个校运会冠军。2014年11月获得中国“南丰蜜桔杯”第二届泛长珠闽山地自行车联赛青年组第13名,在江西省第二届凤凰沟樱花节美利达杯山地自行车赛中获得青年组第四名,在赣州市第二届五龙客家全国山地自行车邀请赛中获得第17名。

该生出生在农民家庭,自幼家境贫寒,他自我贷款读完高中,高中毕业后,他不得不承担起了家庭的重任,在高中的暑假自我挣到4000元的生活费时收到我校的录取通知书。然而,他没有像其他的同学一样有家人的陪伴来学校报道,他独自一个人带着行李来到了他热爱的江西赣州这片土地。在大学期间他利用课余时间进行兼职,三年来将点点滴滴的辛劳汗水换来了自给自足的大学生活,即解决了他自我的生活问题,还偿还了读高中时欠下的12014元贷款,为整个家庭减轻了经济负担,去年的暑假,他经过教游泳和网球,自我交了学费,还专程回家带母亲去治病检查身体,完全实现了大学生活费自给自足。

2014年9月,他以专业湖北省男子第一名和文化成绩近400分的优异成绩被江西理工大学社会体育专业录取。在入学来的三年多里,刻苦努力,勤奋学习,成绩优秀;进取参与各项学生工作,认真负责,做事踏实努力,业绩突出;进取参加社会实践、勤工俭学,务实进取,乐于助人,团结同学,受到学校师生的一致好评!生活中,他始终坚持着进取向上的心态,时时以高标准要求自我的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。

16分11秒22、4分4秒62……,这些时间在一般人看来平淡无奇,毫无悬念,可对于他来说却是弥足珍贵、充满活力。他用这短暂的分秒记录下了一个个荣誉时刻,书写了一段段传奇:在江西省第十三届运会上,他一举拿下男子5000米金牌和1500米银牌,是唯一一位代表我校参加江西省第十三届运会的田径运动员,也是我校田径项目在时隔近30年来再次登上领奖台,为我校体育事业的发展贡献了自我的一份力量。今年他在江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会中再次夺得体育院系男子组1500米和5000米2个项目的冠军,他还获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会“体育道德风尚优秀运动员”称号。在今年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛中他还获得体育院系男子双打和团体前八名,也获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛“体育道德风尚优秀运动员”称号。暑假参加社会实践活动,并获得“先进个人”和“优秀论文”。也进取参加各种志愿者活动和各种公益活动,在第七届全国城市运动会上我获得了“优秀志愿者”称号!

然而,在过去的生活中,无论遇到多大的困难,无论面临何样的艰辛,该生均不畏困苦,自强不息,锐意进取,勤奋努力,用实际行动与成绩展现一名当代青年、中.国.共.产.党党员、学生干部、优秀大学生所应当拥有的顽强拼搏的精神风貌和斗志。

“不经历风雨的洗礼,怎能展现精彩的人生”这是他的座右铭。该生始终相信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在这个世上,没有不能,仅有不敢,勇敢向前,胜利终将眷顾付出努力的人!经过刻苦的磨练,他将谱写出自我的辉煌,迎接灿烂的朝阳。同时,他将带着自我的执着,自我的坚强与独立、带着自我的乐观心态,为他的梦想继续努力,为祖国和人民做出自我的一份贡献,为祖国的现代化建设献出自我的一份力量。

该生始终坚信,不懈的拼搏才能浇灌成功的花朵。

大学生先进事迹材料

xxx,男,中共预备党员,9月被我校录取。党员抗旱救灾先进个人事迹材料范文现为我院03043557班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作进取主动,认真负责,有较强的组织本事。能够在教师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自我,提高自我,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:

一、思想方面。

他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的礼貌行为。政治上进取上进,一入校就向党组织递交了企业党员先进事迹材料入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情景。于03-被评为“院优秀团员”。

4月,光荣地加入了中.国.共.产.党,成为一名中共预备党员。入党后,他更加严格要求自我。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外经过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员,他时刻牢记要坚持自身的先进性,不断提高,虚心向他人请教,理解同学监督。

二、学习方面。

学习是学生的头等大事,仅有学好科学文化知识,积累丰富的理论村优秀共.产.党员事迹材料知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,仅有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也仅有学习才能使人用智慧来应对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上,他认真听讲,进取发言,遇到不理解的地方也常常向教师请教,还勇于向教师提出质疑。大学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮忙其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进党员教师先进事迹材料步。帮忙他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自我对知识的理解。

每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排行第一。

在英语学习方面,他以较好的成绩顺利经过了大学英语四级考试,此后仍不放松放松英语的学习,坚持早读,此刻正准备大学英语六级考试,参加院大学生英语演讲比赛并获奖。

总之,他能把进取进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自我培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,进取进取的他还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面。

他一向严格要求自我,进取为同学们服务,主动关心帮忙同学,与同学坚持模范共.产.党员个人事迹材料良好的关系。经过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向教师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了教师与同学们的桥梁作用。

担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调本事和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自我,进取做好本班同学工作的同时,还志愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不礼貌的行为。

自大一齐他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为村党支部书记事迹材料室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮忙的同学在学习和生活上给予关心和帮忙。在大家的努力下,所在宿舍被评为“礼貌宿舍”。

四、生活方面。

他来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。可是,他并没有所以而放松自我的学习,为了能自我完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自我解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅仅挣到了钱,还锻炼了自我的社会适应本事,为他毕业后的实践工作奠定了基础。

在学校,他都能做到课堂和学校要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,进取参加校内外的文体和科技活动。得知奥运会志愿者招募活动在北京启动,他就填写了报名表格,在学校报了名。他持锻炼身体,体育课成绩优良。

总之,该同学思想上进取要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作优秀共.产.党员事迹材料认真细致,脚踏实地;生活勤俭节俭,乐于助人,实践本事强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

大学生先进事迹材料

2021年,自疫情进入河北境内,整个河北省迅速进入战时状态全国全河北人民众志成城,齐心协力,石家庄市,三日之内完成了对1100万人民的核酸检测工作。

面对当前疫情防控的复杂形势,河北工程大学材料科学与工程学院应化2003班韩xx,在学院团委老师和辅导员刘晓焕老师的指导下,在河北省邯郸市经济技术开发区姚寨乡“逆行”,主动投身到家乡抗疫志愿者队伍中。他说:“大家为了村民的安全,为了自身安全,都在不遗余力的自我坚持着,作为一名大学生,我深知自己的责任和义务。在保护自己的同时,响应乡政府的号召,加入了这一神圣的队伍,我责无旁贷。我是一名大学生,深知自己能力有限,但我愿意去奉献自己小小的力量,微薄的力量团结起来就会汇成一束强大的光。虽不能冲在一线,但疫情面前,我要贡献了自己的力量,守护家乡守护家园,最后我想说,我在田寨村与所有防控人员同行,等到阳光驱散阴霾,胜利一定会来。”

没有一个冬天不可逾越,也没有一个春天不会到来,面对抗击疫情这场人民的'战争,我希望我们共同坚定信心,迎难而上,让我们携起手来打赢疫情防控的阻击战,静待春暖花开的日子早日到来。

韩xx同学是材料学院抗疫志愿者群体的一个缩影,虽然所处地域不同,但志愿者们在抗疫攻坚战中践行着同一份“奉献、友爱、互助、进步”的铮铮誓言!加油青年志愿者们,我们众志成城,同心抗疫!

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入学以来,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,积极向党组织靠拢,不忘初心牢记使命,铭记习近平总书记对广大青年寄语,传承十九大精神。

在学习上,我严格要求自己,勤奋好学,态度端正,目标明确,认真学习各项的知识和技能。在本学习我获得了“国家励志奖学金”“校级二等奖学金。”身为学习委员,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,提高自身的思想文化素质。学习之余,多次参加学校活动,在“品味书香诵读经典”朗诵比赛中荣获三等奖。积极参加学校图书类活动,荣获“第二届幼专读书形象大使。”

当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才,需要有较强的组织协调能力,活动策划能力和公关能力。社会实践性强,对新事物的接受能力。在工作上,我同时担任班级干部,年级学生会干部以及校学生会干部等职务,但是我能合理安排时间,做到工作学习两不误。正如鲁迅先生所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”在我的不懈努力下,连续两个学习获“优秀干部”“三好学生”称号。

一年来,我尽全力完成老师交付的各项工作,为了使学校工作能有条不紊的开展,我积极配合各部门工作,努力将每一个活动都出色完成。在年级生活部工作中,秉着“俯首甘为孺子牛”的态度,解决同学们饮食问题,在班级建设中,发挥“领头羊”精神,带领同学们学习,及时与任课老师沟通调节教学进度,获得了同学们和老师的一致认可。

我一直在追求更有意义的生活,寒暑假的时间我找了一些兼职。去电子厂上班,去京东快递分发物流。锻炼了自己的能力的同时,积累了一些社会经验,也体会到了生活的不易。在京东上班时,每个人在封闭的空间里,灯光昏暗,包裹上都是尘土。每天面对的都是流动的传输带,一站十几个小时,吸一鼻子灰回去,所以我要去努力做到不平凡,我不想我每天的24小时是昏暗的。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我便一直好好读书。从中专到大学。进入大学之后,我仍不松懈。一次上活动设计课时,老师提到了早教目前最高学历便是大专,好多本科院校未设置早教专业。于是我便萌生了一个想法:我能不能毕业后从早教入手,投入早教事业中。有了发展就有了行动。我和中专教心理学的老师聊天,她说建议我创业,开一个漯河高档的婴儿游泳中心,如果我有这个想发,我们俩可以合作。

有了想法就有了行动。在学校里,我努力报考育婴师,亲子证,为以后的创业打下实质性的基础,努力学习专业知识,了解0-3岁幼儿的心理发展曲线。“实践是检验真理的唯一标准。”在考取了育婴师证后,我便去婴儿游泳中心周末做兼职,学习、积累经验。

为了提高自己的工作效率和办事能力,以后遇到紧急问题随机应变的能力,我便努力加入学生会这个大家庭。首先是年级工作的锻炼。在年级生活部的一年工作中,我积累了许多经验。生活部紧密贴紧同学们的生活,我便学会了倾听同学们最真实的想法,明白同学们想要的是什么,积极去协调。

古话说人往高处走,在校会干事的纳新时,我便积极准备,最后去了宿管部当干事。有位学姐告诉我说:如何区分一个干部和一个好干部,好干部永远会主动找活干。”

于是,我便在完成自己的本职工作后,闲暇时间就去问宿管老师有没有什么需要帮助的。在当干事的半年里,我知道了如何处理问题,并协助完成了“寝室文化节”这一重要活动。从干事到干部,多的是一份责任。在当选了副主席后,我分管了纪检部、学习部、生活部、心理部、外联部。

为了使学校工作能够有条不紊的开展,积极配合各部门,协调好各部门之间的工作,尽自己最大的努力将每一个活动都出色完成。积极参加学习部开展的各项读书活动。在自己的努力下,当选了郑州幼专第二届读书形象大使。和学习部一起举办“品味书香诵读经典活动”,并获得三等奖。

富兰克林曾说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。积极开展“图书漂流”活动,每个同学拿一本自己喜欢的书和别人交换。书是人类的生活中不可缺少的一位好朋友。读书也是人类生活中不可缺少的事。读一本好书,受益无穷。我便每个月开展“好书推荐”活动,每个同学推荐一本自己喜欢的书,并写上推荐理由。为了让同学们更好地充实自己,开拓视野,积极和书影雅社成员沟通,去参加读书座谈会。

上个学期,我有幸参加了“松社让我讲”座谈会,本学期参加了大树书店赵瑜老师的座谈。除了“引进来”我们还做到了“走出去”。去纸的时代书店诵读品味名篇,经典著作。作为一名幼教事业工作者,为了使每个幼儿爱上阅读。

在大二选择了语言方向课:绘本的讲读,儿童剧的创造和表演。幼儿文学课上,积极响应老师的号召,去回声馆给幼儿讲绘本。

在学校的工作和学习中,我学到了有用的专业知识和技能,自己的能力得到了锻炼,合理分配自己的时间,为了使我的创业梦想更近一步,我去幼儿园实习。了解观察幼儿的年龄发展特点,参与到幼儿园的教学活动中去。马克思说:“实践是检验真理的唯一标准。”我们只有在实践中发现问题,解决问题。在郑州东睿幼儿园实习回来后,我便查漏补缺,向教育、心理学老师了解相关知识,向特教班同学借相关书籍,完善自己充实自己。

今年暑假快高考时,以前的班主任把我叫回了中专对口班,让我讲一讲我的大学生活,以及我的看法。我当时说,学无止境。我们要有一个明确的目标,知道自己要做什么,努力朝着这个方向去奋斗。开拓视野,不要让自己太局气。多数书。读书可以迅速提高一个人的气质,让你在特定时间可以侃侃而谈,而不是沉默寡言。有选择的去做事,不要一把抓。把要做的事情分类,抓重点做。回来时,教学主任对我说了一句话:“学这个专业,提升个人学历,扩展视野,将来不一定从事这个职业,这也是你的财富。”

从中专到大专,从干事到干部。我最大的心得便是坚持。在这两年大学生活中,有成功也有失败,勇敢的踏出去,咬牙坚持不放弃,便是成功的开端。我一直铭记蒲松龄的一句话:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

未来的路还很长,每次选择都是一次转折点,未来不仅靠运气,更是脚踏实地的创造。不管是学习还是工作,不可好高骛远,金字塔顶端也可以是坚持的蜗牛。无论经历了多少荆棘与坎坷,都不会放弃,勇往直前朝未来奔去!

大学生先进事迹材料

梅花虽朴素,但总毫不畏惧绽放;仙人掌虽普通,但总积蓄着向上的力量小草虽平凡,但总努力迎着阳光;。简单渺小的我也像它们一样坚强、乐观地成长着,并始终相信不努力就没有舒适的生活!

我叫张三,现是一名正读大四的理科生,现在在备考研究生的路上。生活简朴的我是一个积极向上、活泼开朗的女孩。虽然从小生活在农村里面,但我乐观坚强,内心的理想一直埋藏在心底,从未被残酷的现实所泯灭。因此生活再多逆境也好,我始终微笑着度过每一分每一秒。所以我一直坚持,为自己的未来拼搏着。

也许自己出身的缘故,我总能体会到父母身上的那份艰辛与不易,总想靠自己的肩膀、靠自己的努力让他们少辛苦一点,少为难一点,少担心一点。于是初中时,我就一直用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”激励自己:要脚踏实地,努力朝自己的目标狂奔。也是这句话陪我度过了六年的日日夜夜,不畏烈日严寒,不畏条件艰苦,不畏生活枯燥......就这样马不停蹄地追赶着自己的梦想。幸运的是,功夫不负有心人,凭借着高考不错的成绩,我来到了五邑大学。

高考的成绩虽在农村不错,但仍没达到我的理想,大学也不是我的終点。高考后存在复读想法的我也一直纠结好久,但不愿给父母增加负担的我最终还是选择把这个想法埋藏在心底,带着少许的遗憾踏上了大学的征程。

从中原坐上南下广州的火车,我没想象的那么兴奋,反而却是如此的安静,如此的淡定。内心经历了一夜的挣扎,终于还是说服了自己面对现实。走进校园,到处都是陌生,陌生的语言,陌生的风景,陌生的气候,但这并没使我有一点畏惧和退缩,却让我对新的生活充满了期待和希望。由于生活环境的影响,我就像小草一样,是一个适应能力很强的女孩。

从我上大学第一天吃的第一顿饭起,我发现大学的消费是如此之高。比起高中时代平均一天不到十元的消费,我有点难以接受。于是我不仅在平常的生活中有计划的节约消费,在空闲的时间里,我也会做各种兼职(家教、售水员等)来赚取自己的生活费。

当然,这些都只是我的业余生活。我清楚的知道这不是我的終点,若想达到理想的位置,还得依赖成绩。在别人打游戏的时间里,我悄悄地走进图书馆,在别人睡觉的时间里,我悄悄地走进校园的某个角落开始晨读,在别人谈话聊天的.时间里,我静静地坐在某个自习室写作业。同时我还参加数学建模,高等数学竞赛等学术性比赛,锻炼自己自主学习的能力,也参加普通话考试为自己的未来积蓄多一份的可能。也正因为我的这种努力,我获得了“国家助学金”、“国家励志奖学金”,“各类其他奖学金”,很感谢国家的这些助学政策,让我减少了很多后顾之忧,让我更有信心追逐自己的理想,更有信念去改变自己的命运。

工作上,我连续三年担任学生干部,认真负责,充分发挥主观能动性,为组织提供方案与想法,带动和影响身边的同学积极参加,在班级里。我表现的热情积极,虽然和同学的交流中,听不懂他们所讲的粤语,但我仍会陪着他们一起笑,还热情地给班级组织策划了各种各样的活动,以促进班级同学的交流,增强同学之间的感情。虽然会很累,虽然会很花时间,但看到大家的笑脸,我依然很开心,很快乐。正是我所付出的这些努力,同学们都很照顾我,喜欢我。我曾获“优秀团员”,“优秀团干”等称号。

思想上,经过从大一的不断努力,由一个积极分子到预备党员,再到现在的中共党员,我一直在努力。我知道,现在作为一位党员的我一直党员的标准来严格要求自己。自加入党支部以来,我认真参加党组织活动,积极向身边的优秀党员学习,在思想政治素养与党员修养方面取得了一定的进步。除此之外,思想也逐渐变得严谨缜密。

在社会实践方面,我更积极主动,曾组织并参加各种志愿者爱心活动,目前服务时数已达234.5h。因表现良好,曾连续获“优秀积极调研分子”、2次“优秀义工”,2次星级义工等称号。

学习上,我一直给身边的人起着模范带头作用。大一大二学年度综合测评均居专业第一,大二学年度学习成绩位居专业第二,曾连续两年获国家励志奖学金、一等奖学金和广发自强.诚信奖学金。我还积极参加各种学术比赛和科研项目,曾在学术比赛中获省材料创新、校级数学建模、化学与环境实验大赛、挑战杯等各类奖项,在科研项目中,曾负责申报广东省创新创业训练计划项目与广东省攀登计划项目并立项。

有人会跟我说,在同一时间干这么多的事情,你是怎么做出来的?面对各类比赛、各种工作、学习和帮助他人,这些事情,难道不会在一些时间上会出现冲突,过程中遇到困难?不是的,这些都是我过程中遇到必不可少的困难,而且随着我参加的事情越多,我的困难便渐渐显露的越来越严重,不过最终我可以逐一克服。

其实,我在遇到这些障碍时,我的意志一直跟我说:你能行的,别人能干的事,你也可以。只要你坚持一下,你会看到希望的。就这样,我的意识不断给我灌输正能量争取让自己把每件事做到最好。同时,我不断分析困难,不断优化时间,详细安排工作,并虚心请教老师同学。

noinvesting , no harvesting !带着这句话,满怀国家帮扶的感恩之情,我依然会自立自强的走下去,给弟弟妹妹做出榜样,改变自己的命运,改变家庭的命运!我相信我可以做到更好!

大学生先进事迹材料

xxx,女,19xx年xx月出生,是xxxx学生xx级(x)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

—、思想积极要求上进,不断提高政治素养。

在政治思想方面,具有坚决正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学效劳。

在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关根底知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,屡次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还参加了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,养成了批评与自我批评的'优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾参加学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于20xx年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

于20xx年x月份在xxx一间xxx小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!

以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感谢,感谢,也为此,我会更加努力!我会警记:“今天我以学院为荣,明天我为学院争光!”

大学生先进事迹材料

我是07级临床五大班的学生共.产.党。在我进入昆医的三年来,我在各方面都锻炼和发展了自我。大一我参加了校学生会的学习部,从中我也获得了很多意想不到的收获,比如在工作中应当坚持一种什么样的工作态度和应当用什么样的方式去解决工作中所发生的问题,同时很真切的享受到了帮忙别人的欢乐以及结交了许多新朋友等等,给我繁重的学习生活带来了很多欢乐。

在大一、大二时分别经过了国家英语四、六级考试。在大一、大二也分别经过了云南省计算机一级考试和国家计算机三级等级考试。大一获得校级二等奖学金和省镇府励志奖学金,大二获得校级二等奖学金。在体育方面,我也进取参加学校举行的运动会以及年级上举行的各项体育比赛,并获得较好成绩。在大二,我参加了学校的首届“大学生职业生涯规划大赛”,并荣获二等奖。

在大三,获得优秀团员的称号并光荣加入中.国.共.产.党。我作为我们班的一个小班长,热爱和关心班级体,进取配合班委组织活动,关心同学,主动帮忙他人。在这期间,我也参加了金色年华歌咏比赛等活动,锻炼了自我各方面的本事。在假期里,我也进取参加了社会实践活动,包括做家教,做社会调查活动以及进医院见习,充分锻炼了自我的动手本事和交际本事。在以后的日子里,我将会继续努力,全面提高自我,以取得更大的提高,使自我在德智体美各方面得到更好的发展,不断完善自我。

大学生的先进事迹材料

黄立宇,湖南工学院经济与管理系国贸0804班学生,预备党员。曾担任经济与管理系团总支学生会办公室副主任、就业创业部副主任。获国家励志奖学金、院二等奖学金、“三好学生”、“优秀团员”称号等荣誉。

黄立宇同学:大学四年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学四年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在这里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。

时间可以证明一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我一定可以实现我的人生梦想。

大学是人生成长的重要阶段,黄立宇同学特别注重思想的发展和成熟,积极要求进步,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己。

大一开学就向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。通过不断的自我努力与进步,终于于大四第一期成为了一名预备党员,自此,她更加严格要求自己,以一名真正共产党员的标准要求自己,争取早日正式加入党组织。

黄立宇同学时时刻刻以高标准、高起点要求自己,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。在学院20xx学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

黄立宇同学平易近人待人友好,与人相处甚为融洽,与室友、同班同学和兄弟班同学建立了良好的人际关系。她深知同学、朋友间良好关系的重要性,所以真诚待人,在整个院系结交了许多朋友,与朋友共同交流、共同进步。

其次,黄立宇同学崇尚质朴的生活,有着良好的生活习惯和正派的生活作风,长期以来合理利用自己的生活费,合理安排自己的课余生活,保持着积极向上的生活态度。

黄立宇同学从进入湖南工学院以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理周密地安排时间。通过她的刻苦努力,在大二学年中取得了优异的成绩,名列班级第一,荣获了国家励志奖学金和院二、三等奖学金,以及“三好学生”称号。通过自身努力,她一次通过了大学英语四、六级考试,办公软件计算机国家一级考试,还通过自学顺利通过了商务英语中级考试。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己。同时,妥善处理好学习、工作和参与活动之间的关系,努力做到全面发展。

努力与经验的积累,于大二年级成为办公室副主任,后由于部门调动,担任就业创业部副主任,职位虽变但是她热忱为师生服务的宗旨没有变,她继续更加努力尽职地工作,获得师生一致好评。黄立宇同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任学生干部,积极组织各种比赛和活动,她不仅提高了管理与组织能力,还学会了很多为人处事的道理。

学习空余时间,黄立宇同学积极参加社会实践,通过做促销员等社会实践,进一步拓宽自己的视野,磨练和提升自己。真正做到全方位、素质综合多元化发展。

大学在校期间,黄立宇同学在学习、工作和生活中均取得了一定的成绩,实践了一名当代大学生应达到的要求,为日后深入社会更加独立的工作与生活奠定了良好基础。但也务必要继续虚心好学,戒骄戒躁,不断完善自己,从而为实现人生目标,获得最终的成功筑力。

支教教师先进事迹材料

时光荏苒,转瞬间一年的支教工作已结束了,在赵家小学支教的这一年中,我深深地体会着教育的压力,体验着生活环境的艰苦,体会着工作环境的调整与角色的`转换,领悟着支教的快乐和人生价值的美好。回味这一年的工作,用一句话来形容,“平淡生活中品尝人生的真味”!

1、全面了解班上每一位学生,针对实际进行因材施教。

古人云“知已知彼,方能百战不殆”,上学的第一天我就走进我所执教的班级六年级一班,全面了解每位同学的学习生活情况,全班44位同学是由四所校点和中心校的学生混合编班组成的,且全部住校,我也跟同学们一样,安营扎寨下来全面了解学生的学习和生活情况。学生的成绩参差不齐,年龄情况更是让我不理解,班上岁数大的在14岁,小的则刚满11岁,学校领导说是由于低年级在各个校点隔年招生的原因造成的。学生成绩良莠不齐的原因是赵家中心校的学生从四年级开始,都是从四个校点合并到中心校组成的班级,学生成绩可想而知,好的好,差就差到了极点,学生的个别差异和学习成绩悬殊实在是太大了。

2、努力转变学困生,做到“三优”。

辅导学困生,我认为主要抓两方面,一是课堂教学,二是课后辅导(赵家小学上晚自习),课后辅导的时间就很多了。辅导学困生,要给予学困生特别关注,提供优先参与机会。

课堂发言优先。多数学困生不喜欢举手发言,其实有时也是没有机会轮到他们发言,久而久之,对上课所学的内容毫无兴趣,成为课堂学习的陪客。我在课堂教学中非常重视让学困生发言。

课堂板演优先。学困生一般都会害怕到黑板上板演。而我在课堂教学中,就要偏偏选一些学困生到黑板上板演。主要是一些难度不高的例题、配套例题的练一练以及练习中的基本题。

巡视指导优先。当学生独立解题和课堂练习时,我总会有目的地巡视,我的主要巡视对象就是那些学困生。

3、学生基础差,强化口算题在学习中的作用。

4、靠阅读增强学生的理解力。

数学课堂理解力是相当重要的,学生理解力不好,那么做题就相当吃亏,学生作业上有误了,你给他一解释,他马上心领神会;而另一类学生则是讲百遍也茫茫然也,这种学生就是明显的理解力差,理解力跟你的认知度、知识有关,也跟你的智力有关,但这个不是最关键的,正常人的智力值都在一个差不多的水平,就算你是个智力超高的人,你什么都没见过,什么都没学过,你还是不认识这个东西。因此多思考,多花时间去学习,多向别人学习,你的理解力总是会提高的。

另一方面,阅读也能提高学生的理解力,苏霍姆林斯基说:“学生学习越感到困难,他在脑力活动中遇到的困难越多,他就越需要阅读,正像敏感度差的照片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀,不要靠补课,也不要靠没完没了的‘拉一把’,而要靠阅读,阅读,再阅读。”

5、提高意识、注重方法、严格要求,坚持不懈地训练书写能力。

一个人的书写能力主要从小学阶段培养,教育部也非常重视培养小学生的书写能力,在小学阶段安排了写字课和订阅了写字教材。但我班学生的写字课在小学低年级基本是忽略的,各个校点都是包班上,基本上没有正规地上过一节写字课。学生书写主要表现在错字别字连篇,书写草草不工,缺乏规范,常见的标点符号也用不准确,更谈不上行款格式。

我主要采用的方法:

一、提高意识,加强训练;。

二、注重方法,循循善诱;。

三、严格要求,多加指导;。

四、坚持不懈,循序渐进;。

五、表扬与惩罚相结合,先让学生用铅笔写作业,凡是有10个最好的就用钢笔书写,一个月完了,如果还没有达到要求的,每天下午就要写一篇字交来审察。常言说“没有规矩,不成方圆”,书写训练目标明确了,要求严了,学生书写就越来越好了。

1、上好示范课,促进教师之间的相互交流。

支教的一年里,我根据学校的安排,我在上期和下期分别上了两节示范课,一节是几何图形《圆的周长》,我利用赵家小学椭圆形的跑道为素材,激发学生求学的知识,让学生感觉数学就在我的身边;另一节是数学广角《抽屉里的数学》,让学生利用自已的抽屉进行教学,最后圆满的完成教学任务。通过这两节课的教学,有力的推动了的教科研工作,促进教师之间的相互交流。

2、写出经验文章,供教师们传阅,激发写作激情。

在教育教学工作的同时,我和老师们一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理。开学才两个月,我撰写的论文《对赵家乡中心校学生的现状与对策的研究》一文就发表与武隆县教研网上,并且作为经验予以推广。本年度我还在重庆《教育育咨询》科研杂志上发表了《谈素质教育下教师的角色定位》和教研网上《数学教学中应培养学生的情感态度和价值观》。这一举措,老师们看在眼里,激动在心里,和我一起上六一班的邱朗老师也跟着写起了文章,并且也发表了她的处女作。

3、以教带研,为赵家小学成功创建了乡级小课题《数学教学应强化口算题的练习》。针对现行教材中淡化了学生口算题的练习,导致学生计算速度慢、且准确率低的情况,我和学校教科处罗大强、黄松文一起,经过仔细的研究,决定在学校创建一个新课题,以促进学生口算题的速度与正确率,目前,这一课题以经过学校正式批复,确定推广应用。

4、在赵家乡举办的全乡数学教师公开课赛课活动中,我所执教的《邮票中的数学》获全乡一等奖。

5、撰写新闻报道,宣传学校教育。本学年,我撰写了《赵家乡36名小团员为孤寡老人献爱心》等三篇通讯报道在《武隆报》发表,和《健康武隆贵在行动》等两篇报道在县教育信息发表,为宣传赵家的教育作出了贡献。学校关志军老师、邱朗老师等也跟着写宣传报道,现在赵家的宣传报道,已圆满完成上级下达的任务5倍有余。

时间过得真快,转眼间,我的支教工作在艰难曲折中走过了整整十个月,和同学们同吃、同住、同学习、同劳动的日子,我感觉过得非常有意义和充实;和教师们一起探讨教科研问题、一起说说人生的真谛,我觉得支教生活快乐而富有情趣。在工作中我怀着一颗感恩之心去努力工作,是一位严师;在生活中我是学生们的大哥哥,学生们相信我,依赖我;在教师们眼里,我是一位德才兼备的好老师,他们信任我,愿把自己的教学经验和我一起分享,我真的觉得自己是很幸福的人。在支教的这段日子里,我把自己的教育经验带到赵家小学,促进教育的友好交流与均衡发展,在相互交流与沟通的过程中,建立起了深厚的友谊,这种友谊会在自己的身后传播下一路希望的火种!

大学生先进事迹材料

杨珍军,男,湖南工程职业技术学院岩土工程技术专业级专科生。

湖南工程职业技术学院,他的大学足迹留在了这个美力的校园。这里打造了一个不一样的他,一个经历磨练逐渐成熟、不断完善的他;一个勇于拼搏、甘于奉献的他。作为当代青年学生,成功不只在于轰轰烈烈的成就大事业,把身边的每一件小事做好也是优秀的体现,随手捡起遗落地上的垃圾、出色完成组织分配的任务、不断改进和创新工作,造就了一个肯学肯干的他,养成了不为失败找理由,只为成功找方法的生活习惯。

学贵慎悟。

作为大学生,以学为主,他自从进入大学至今,时刻严格要求自己。在系学生党支部锻炼之际,为了不影响学习,他在工作之余全身心的投入到学习中,在学习上他注重学习效率,讲求“悟”,从大一开始认真仔细地学习每一门专业课程,在学习上一直刻苦努力,遇到疑问总是想办法解决,并在的综合排名中名列班级第一名。

他利用大学丰富的课余生活充分的发挥了肯学肯干、认真负责的特点,发扬“奉献校园,服务同学”的精神,出色的完成各项工作任务。他在工作中大胆创新,锐意进取,随着知识和经历的不断增长,他也不断改进工作方法,以求达到效益最大化。作为一名学生干部,他始终以“我做了什么,我能做什么,我还能做什么”严格要求自己,不论在学习、生活和工作中,他都能很好的给自己定位,提升自己综合素质的同时带动身边的同学向先进看齐,共同进步。在担任学生干部期间,他不认为这是一种管理工作,而是将其看作成社会工作,为自己以后的工作积累经验。“我还能做什么”,他时常这样鞭策自己,他认为仅仅完成组织分配的工作任务是远远不够的,正如企业的长远发展一样,创新是企业不断发展壮大的前提和保证,因此如何创新工作是他一直坚持的工作风格,小至一份简单的表格,他始终以创新理念融入其中。

生活中,他更是将“悟”的方式融入到意识中,青年学生是培养正确的人生观、价值观和世界观的重要时期,很多人显得很迷惘,善恶美丑掺杂在各种媒介中,一不小心就会步入歧途。在遇到难以抉择的情况时,他总是站在事物的本质上观其目的,详细的分析,慎重的选择。

重在实践。

是不平凡的一年,中国经历了玉树地震,成功举办了上海世博会,更在gdp上超过日本成为了世界第二大经济体。而这一年也是他生命历程中快速成长和最重要的一年。他借助在系办公室锻炼的机会,学到了许多书本上不能学到的知识,在各方面都有了较大的提升,不仅学会了熟练操作办公软件,提升了写作能力,还积累了大量的人脉关系,充实了课余时间,适应了在压力下的工作环境。

此外,他还积极参与了学院招生宣传、迎新志愿者活动,同时负责了学院中层干部选举的后勤保障工作。在当前国家大力发展高职教育的同时,高职学生本身就是高职教育的一张名片,他深感责任重大,因为作为高职学生,毕业后将直接奔赴生产第一线,需要体现更娴熟的操作技能和适应环境的能力,这样才不至于输给本科学生。在回母校宣传过程中,他细心的给高考落榜生分析社会对应届毕业生的技能要求,带他们从一心只想读名校的误区中走出来,耐心的为他们指导专业的选择,博得了母校师生的赞许。

他在迎新志愿者活动中,不畏酷暑,热心的帮助新生解决遇到的困难,即便汗水浸透了衣服,他仍时刻保持着饱满的热情,发扬志愿者精神,热情周到的为来自五湖四海的新生服务,圆满的完成了迎接新生工作。

学院中层干部选举,后勤保障牵涉到了会场布置这一难题,他通过平时在会场布置的经验积累,与其他工作人员密切配合,按步骤有序的完成各项准备工作,圆满的完成了此次后勤保障任务,得到了院领导的称赞。

革命战士一块砖,哪里需要哪里搬,他用自己微薄的力量,挖掘了自己的潜力,展现了自己的实力。虽然经常会遇到这样或那样的困难,难免会遭遇失败的痛苦,给他的信心和毅力产生较大的挑战,但他总是用积极乐观的心态面对到来的挑战,把每一次的失败过程当作一次锻炼的机会,分析失败原因,总结战胜困难的经验,在哪里跌倒就在哪里爬起来,就这样,许多困难便迎刃而解了,他分析处理问题的能力也逐步增强,最重要的是,经过这一年的锻炼,他的心态变得越来越平和,思想变得越来越成熟。不为失败找理由,只为成功找方法成就了他这一年的付出与回报。

天道酬勤。

一分耕耘一分收获,20对他而言是丰收的一年,不论在物质上、精神上的收获,还是在思想上的进步,都给他以后的生活产生了积极的影响。物质上和精神上的收获与其说是对所做出的成绩的肯定和鼓励,不如说是对他以后学习、生活和工作的激励。

学习上,由于出色的学习成绩,他获得了20国家励志奖学金;工作上,他兢兢业业,突出了认真负责并具有创新精神的风采,相继获得了院级优秀团干、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号,并赢得了师生的好评。他在与老师及其他学生干部的接触中,不仅积累了较好的人脉关系,而且为以后的生活积蓄了无形的资产。

胜利的欢呼已成为过去,他不断总结过去成功的经验和失败的教训,应用到现在的生活中,消化成自己的知识。争取在以后的生活中能有更出色的表现。

支教教师先进事迹材料

20xx年8月,我参与到县教育局组织的中小学教师支教工作中,主动申请支援北片薄弱学校——梁山初级中学。一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我来说是莫大的欣慰。这让我在基层的支教工作中感受到教育的本心就是简简单单的四个字——教书育人。所以,有辛苦的付出,就有幸福的收获!

过去的一年,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的经历,将在我的工作生涯中留下难忘的印记。我敬佩校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,以及学生对于知识的渴求,成长的期盼。一年的支教生涯在忙碌中很快结束。在学校领导和同事们的支持帮助下,我顺利地完成了这一年的支教工作,现总结如下:

做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的工作态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。

平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教一年里,我主要担任八年级两个班的语文课,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在语文教学中,首先,教他们先从学习态度上纠正对语文科目的误区。其次,让他们抓住课堂,尤其要做好笔记。再次。对于识记的内容逐一检查背诵和默写,确保在考试的时候书写正确。最后,通过课外阅读来丰富知识,尽量让每个学生都不掉队,在各个方面有不同程度的提高。

课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我细心讲解、循循诱导、及时鼓励,引导学生们大胆质疑,勤于思考。课后,我认真批改作业,耐心指出存在的问题,并及时指导学生改正。对于后进生,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。我的认真和诚恳赢得了学生的尊敬,学生有什么事情都愿意和我交流,把我看做他们的朋友。

自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互动的教学方式,使学生成为学习的主人,勤于思考、敢于质疑、大胆发言,经过一年的训练,绝大多数学生养成了良好的语文学习习惯。工作中,我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。有耕耘就有收获,我所任的八年级语文在这一学年的质检考试和期中期末考试中都取得了优异的成绩。

一年的支教工作是短暂的,是忙碌的,更是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,在今后的教学生涯中我会一直坚持着这份教育本心,认真工作,踏实进取,让这一年的支教生活所焕发的光芒指引着我今后的人生道路。

支教教师先进事迹材料

时光荏苒,转瞬间一学期的支教工作已结束了,在英山小学支教的这一学期中,我深深地体会着教育的压力,体验着生活环境的艰苦,体会着工作环境的调整与角色的转换,领悟着支教的快乐和人生价值的美好。回味这一学期的工作,用一句话来形容,“平淡生活中品尝人生的真味”!

1、全面了解班上每一位学生,针对实际进行因材施教。

古人云“知已知彼,方能百战不殆”,来英山小学上班第一天我就走进我所执教的班级六年级四班,上该班的数学课。全面了解每位同学的学习生活情况,全班44位同学是由并校后各村小混合编班组成的,且全班34人住校,我也跟同学们一样,安营扎寨下来全面了解学生的学习和生活情况。各村小并上来的学生成绩参差不齐,学生成绩良莠不齐的原因是学生从六年级开始,都是从十个校点合并到英山小学组成的班级,学生成绩可想而知,好的好,差就差到了极点,学生的个别差异和学习成绩悬殊实在是太大了。

2、努力转变学困生,做到“三优”。

辅导学困生,我认为主要抓两方面,一是课堂教学,二是课后辅导,课后辅导的时间就很多了。辅导学困生,要给予学困生特别关注,提供优先参与机会。

课堂发言优先。多数学困生不喜欢举手发言,其实有时也是没有机会轮到他们发言,久而久之,对上课所学的内容毫无兴趣,成为课堂学习的陪客。我在课堂教学中非常重视让学困生发言。

课堂板演优先。学困生一般都会害怕到黑板上板演。而我在课堂教学中,就要偏偏选一些学困生到黑板上板演。主要是一些难度不高的例题、配套例题的练一练以及练习中的基本题。

巡视指导优先。当学生独立解题和课堂练习时,我总会有目的地巡视,我的主要巡视对象就是那些学困生。

3、学生基础差,强化口算题在学习中的作用。

很多学生对简单的计算都感觉困难,如1/2+1/3=1/5,平均每堂课,复习的时间总是6—8分钟的样子,让每个学生知道这一知识产生的根源。我主要采用的方法是每天上复习课时也给同学们授新课,比如,我在复习这类复习题时,我先给学生讲1/2+1/3是不能直接相加的,因为分母不同,不能直接相加,只有先通分,那么1/2+1/3的公分母是6,只有变成同分母才能相加,变成1/2+1/3=5/6,这样同分母分数相加的法则进行计算。强化复习在新课教学中的作用,多数学生在复习时掌握了以前没有掌握和掌握不彻底的知识,这样知识就融会贯通在一起了。

4、靠读题增强学生的理解力。

数学课堂理解力是相当重要的,学生理解力不好,那么做题就相当吃亏,学生作业上有误了,你给他一解释,他马上心领神会;而另一类学生则是讲百遍也茫茫然也,这种学生就是明显的理解力差,理解力跟你的认知度、知识有关,也跟你的智力有关,但这个不是最关键的,正常人的智力值都在一个差不多的水平,就算你是个智力超高的人,你什么都没见过,什么都没学过,你还是不认识这个东西。因此多思考,多花时间去学习,多向别人学习,你的理解力总是会提高的。另一方面,阅读也能提高学生的理解力,苏霍姆林斯基说:“学生学习越感到困难,他在脑力活动中遇到的困难越多,他就越需要阅读,正像敏感度差的照片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀,不要靠补课,也不要靠没完没了的拉一把,而要靠读题,读题,再读题。”

1、积级参加教研活动,本学期,我听课一共15节,除此之外,我积极参加积体备课,

听课后积极评义活动。

2、上好示范课,促进教师之间的相互交流。

支教的一学期里,我根据学校的安排,我在上了一节示范课《圆的周长》,我利用利用白板,制作课件,激发学生求学的知识,让学生感觉数学就在我的身边,最后圆满的完成教学任务。通过教学,有力的推动了的教科研工作,促进教师之间的相互交流。

3、写出经验文章,供教师们传阅,激发写作激情。

在教育教学工作的同时,我和老师们一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理。一学期来,我撰写的了两篇教学论文,五篇心得体会。这一举措,老师们看在眼里,激动在心里。

4、以教带研,在英山小学,我组织老师们开展课题研究,关于《农村留守儿童教育问题的研究》课题于20xx年1月份得到自治区课题专家组的结题鉴定,拿到了课题研究结题证书和荣誉证书。

时间过得真快,转眼间,一学期的支教工作在艰难曲折中走过了,和老师们同学习、同劳动的日子,我感觉过得非常有意义和充实;和教师们一起探讨教科研问题、一起说说人生的真谛,我觉得支教生活快乐而富有情趣。在工作中我怀着一颗感恩之心去努力工作,是一位严师;在生活中我是学生们的大哥哥,学生们相信我,依赖我;在教师们眼里,我是一位德才兼备的好老师,他们信任我,愿把自己的教学经验和我一起分享,我真的觉得自己是很幸福的人。在支教的这段日子里,我把自己的教育经验带到赵家小学,促进教育的友好交流与均衡发展,在相互交流与沟通的过程中,建立起了深厚的友谊,这种友谊会在自己的身后传播下一路希望的火种!

大学生支教先进事迹

每次听到这个声音时,我的心都微微的震动,为她作为一个支教老师的责任感所深深感动。记得刚来到凤台县杨村中学时,被这里的炎热天气所折磨,住宿条件一般,但是蚊子大的出奇,几个一起来的同学第二天醒来已是蚊伤累累了。队里只有她天天都那么乐观,还经常对我们说,越是艰苦的条件就越是能锻炼人的意志,我们对此只能嗤之以鼻。可是,后来发生的一件事让我们对她肃然起敬。

刚来到给同学们讲课时,每一个同学都非常积极,回答问题特别踊跃,我们都为自己的这点成果沾沾自喜。只有队中的纪瑞瑞同学注意到了有位男同学始终没有说一句话,看起来非常的害羞。他十一二岁的样子,瘦瘦的,黑黑的,总是一个人默默无语,看着别人说话、玩耍,自己却始终一言不发。纪瑞瑞同学主动找到这位小同学和他聊起来。可是,他依然低头不语。看此状况,我们都觉得爱莫能助,只有她坚持要以自己的实际行动改变一下这个胆怯的小男孩。她说,现在的孩子不能太害羞了根本不行,不仅会丢掉很多机会,而且会沉浸在自己的世界中无法与其他人正常的交流。就这样她渐渐地用自己的实际行动来慢慢靠近这颗害羞的心。每天她来的时候都会给小浩带上他喜欢看的书,并在课下给他进行心理辅导,希望用这种法慢慢靠近小浩的心,并以此打开他心中的结。慢慢的,在短短的三四天里,她与小浩成了好朋友,两个人慢慢的交流起来。

原来,他是以为留守儿童,跟着爷爷奶奶一起生活,他还有一位哥哥已经上了初中,也比较的害羞。了解这些情况后,纪瑞瑞开始下一步工作慢慢的开导他,使他变得积极活泼,乐于展现自己。我们每次回到宿舍休息时她的心还放在小浩身上,向我们询问一些建议,并亲自查询一些资料。我们几个队员也商量着改变他这种过于害羞的性格。

我们最后达成的一致意见是,必须让他突破自己,让他认识到自己的重要性和与别人交流的快乐。于是,她在上课时时常让小浩回答问题,并让同学们一起为他鼓掌,在大家一起为小浩鼓掌的瞬间,我们终于看到了,他可爱的笑脸。当看到这些进步时,最开心的还是纪瑞瑞。在克服了害羞后,她又想着让小浩学会与别人交流。于是,在做游戏时或是午饭时,我们把他安排在有他熟悉同学的附近,并要求同学们与每一个没有接触的同学交流。这样慢慢的,他与其他同学接触的也多了。

转眼间,为期五天的支教活动就要结束了,当我们上完最后一节课,与同学们合完影后依依不舍要离开,快走到学校门口时,听见一声“老师!”这声音熟悉又陌生,没想到小浩用这么大的声音喊住了我们,他终敢大声说话了,这是对于纪瑞瑞来说是一个以外的惊喜。我们也为小浩的进步而欣喜。纪瑞瑞转身微笑,喊着“大声点!在大声点!你能行的!”

也许这最后一句能多少改变一下那个害羞的小男孩吧。

“大声点!再大声点!”这一句融入了,一个支教老师对学生所有的爱.

大学生先进事迹材料

4月7号晚上,我们第二十二期预备党员培训班一起观看了小岗村“第一书记”沈浩的专题纪录片。之前看过《第一书记》,早已感动于他的无私奉献和兢兢业业。而这次,又是通过不同的侧面感受到了沈浩敢为天下先和锐意改革的党员先进品质。

沈浩同志生前是曾任安徽省凤阳县小岗村党委第一书记,他本是安徽省财政厅下派干部,只需在小岗村任职三年,然而,这一干就是六年,这六年,是小岗村发展最快的六年,是小岗人民受益最大的六年,他在平凡的工作岗位上,他全心全意、无私奉献,团结带领村“两委”一班人,忠实履行党员的神圣职责,找到了一条适合小岗村发展的新路,改变了小岗村“一夜越过温饱线,二十年没跨过富裕坎”的'困难局面,全村人均纯收入从2300元增加到6600元,村道修好了,家家户户改善了住房,村容村貌焕然一新,群众称他是“我们离不开的干部”。沈浩同志用年轻的生命诠释了一个党员对党和人民的无限忠诚,用自己的人生谱写了一曲“热爱农村、扎根基层为民谋利”的感人篇章,书写了一个大写的人。

他以忠诚和大爱,以创新和奋斗,以青春和生命,抒写了当代中国农村优秀基层干部的先进事迹和崇高精神,诠释了优秀__人的政治品格,树立了新时期基层干部的良好形象。

那么,身为师范生身为预备党员的我们,应该从中学习些什么呢?我认为有以下几点:

首先,我们应该树立他全心全意为人民服务的无私奉献精神。

沈浩扎根基层群众,竭诚为民服务,舍小家,顾大家,忘我工作,不愧是先进党员的典范。人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。因此,我们具有春蚕和蜡炬的精神,日后,要用实际行动在教师岗位上践行沈浩精神,努力为学生创造良好的学习氛围。

其次,应该学习他锐意进取、务实求真的创新精神。

沈浩被选派到小岗村工作以来,一直为小岗村的发展兢兢业业,用科学而专业的方法帮助小岗村群众修公路、办企业,带领小岗村农民种田、发展高效农业,促进了小岗村振兴和发展。那么,作为一名师范生,我们要努力提高自身素质,加强专业课程和实践技能的学习,争取日后在管理上、教学上探索新的方法和途径,为学校的发展和学生的进步贡献自己的微薄力量。

最后,我认为应该学习沈浩同志艰苦创业、勤政廉政的奋斗精神。

面对省城的安逸舒适和村民的深情挽留,他毅然选择留下,始终怀着一种重任在肩的使命感,把赤诚的心捧给群众,把无限的爱献给百姓。我们也应该树立正确的人生观和价值观,扎根基层,始终站在教育的第一战线为它奉献终身,立志做一名终身教育家。

其实,对于沈浩同志的学习,我印象最深的就是小岗村村民的三次红手印,那是对沈浩的最大褒奖,也是对我的最大激励!

大学生支教先进事迹

金秋送爽,丹桂飘香,安徽师范大学即将迎来新一级朝气蓬勃的学子们,相信学子们在给师大注入新鲜血液的同时,也会在这个校园里成长,获取自己的人生价值,赢得自己的未来!师大给她所有的学生们都创造了一个成长的平台,让一代代学生们成熟的走向自己的未来,许诺了一个美好的明天。

在迎来新生的同时,大一级的学长学姐们也都回归了校园,他们已经褪去初来时的羞涩,眉眼间多了几分成熟。也许暑期的实践,让大家更加认识到当代大学生的价值,懂得了自己的发展方向。我们在自己的实践队伍里成长学习,同时也在感动着,因为有这样一位队友-苏悦同学。她是我们队伍的负责人,也是队员的好朋友。在实践中她不仅为大家解决各种困难,为他人着想,还给我们留下许多感动。

我们这支队伍是在农村中学进行教学实践,条件艰苦,环境恶劣。我们实践时间是在7月中旬,当时天气尤为炎热,大多队员都打了退堂鼓。苏悦同学作为团队负责人很是焦急,深怕好不容易组成的支教队伍就这样散了,于是每天电话短信不断的与队员交涉,坚定了他们进行实践的心。队员们住在一家农家旅社里,白天还好,周围大树庇荫,凉爽清静,可是到了晚上情况就不太好,蚊虫成群,防不胜防,队员们身上基本上都有被蚊虫叮咬的包,有的都肿的很大。毕竟是农家旅馆,大家既然来了,也都坚定了决心,谁也没说放弃或者要去撤退。作为负责人苏悦也很着急,因为环境不好,怕大家身体会受不了,她就自己掏钱给大家准备了蚊香和花露水,才让队员们的艰难处境有所缓解。其实她自己过的也很不好,她的体质容易遭蚊虫叮咬,身上的包几天都不消。她这种精神鼓舞了所有队员。不过,因为水土不服,一位女同学还是产生了过敏,吃药也好不了。记得已经到了晚上十点多了,苏悦同学因为担心自己的队员,就跑到乡里的卫生服务所,去找医生,来来回回奔波,衣服也早已被汗水浸透,大家都看在眼里,十分感动。医生给女同学输了液,情况好多了,大家吊着的心才放下了。因为第二天还有课,苏悦坚持让大家睡觉,自己来看守女队员输液,因为争不过她,大家也都去睡了。这种一心为人为大家为队友考虑的精神,深深的感动了队员们,大家变得更加的团结,也很乐观。每个人心中都种下了友谊的种子,当时的依偎扶持,让彼此成长,也让彼此感动。

苏悦同学不只是和队员的相处中让大家感动,让我们印象深刻更是在真正的授课过程中,她和孩子们的互动,融合,以及对孩子们那无微不至的关心。

因为我们进行的趣味课堂,大家与孩子们进行了比较高的互动,一开始孩子们还比较羞涩,后来就放的比较开,积极的参与到我们的教学活动中,可是不乏有些孩子比较自闭,不喜欢与我们交流。苏悦就比较注意这样的孩子们,与他们做比较多的交谈,故意去引起孩子们的注意,并与他们交朋友,慢慢的引起他们的学习兴趣。有些孩子基础比较差,在我们课时结束时,队员都回去吃饭了,苏悦同学总要多留一会,给那些基础比较差的同学把上课重点在复习一遍。记得最后一次课堂,我们准备进行点有意义的教学,算是给孩子们一个特别的礼物。于是结合农村孩子们活动特点,我们觉得进行一次安全意识教育,可是我们手中缺少资料,必须上网查询还要打印,分成份装。最后碍于条件,苏悦同学晚上赶回县城的家,回家制作了安全意识问题的试卷,又到叔叔家把那些资料打出来,回到家自己一份一份的装订,后来带回来了一百分问卷,我们也不知道她那晚到底工作到什么时候,只是记得那天早上她一脸喜悦的说:“幸亏赶出来了!”还有她那黑黑的眼圈。

暑期社会实践让我们认识到自己的价值,收获了弥足珍贵的友谊,也让我们看到了身边的优秀同学,苏悦同学带给我们的这份感动,永远是我们回忆中的一道风景,也给我们这些队员树下了今后学习的榜样,做个为他人着想,为集体着想的人!

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