在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

安妮老师的心得体会和感悟 绿山墙的安妮心得体会篇一

书是世界上一颗璀璨的明珠，好书能给人真长知识。在暑假里，我读了《绿山墙的安妮》这本书，有很深的感触。

这是一个孤儿长大成人的故事，故事中的许多情节有趣感人。在本文中，安妮是一个爱幻想的小女孩，我非常佩服她的想象力，她能把那片林子想象成一个“闹鬼的森林”，当她无聊时，她会想象的有两个小姑娘陪着她，使她在寂寞中多了一份乐趣。尽管多次遭到了玛莉拉的批评，不该如此痴迷想象。但是她仍坚持自己的想法，是想象力让她得到了朋友和朋友真挚的爱，使她在生活中可以得到很多朋友的帮助。

读了这本书，我觉得这是一个充满爱的世界，安妮离她的梦想只有一步之遥，但是她为了生病的玛莉拉，为了让玛莉拉的生活变得更加美妙，她选择了放弃自己的学业，她放弃了自己的荣誉，放弃了自己的前途，她选择当一个默默无闻的乡村教师，这得需要有多大的决心呀!尽管玛莉拉不是她的亲生母亲，但是安妮仍然很孝敬她，这便是安妮她那颗金子般的心。现在有多少人为了权力，而不顾他人的安危，我们应该给安妮点赞，向安妮学习这良好的品质!

在小说中安妮是一个不怕困难、勇敢向前的人，我们应该要像安妮一样，乐观向上，用积极的心态去迎接生活中的每一次挑战。越过一次次障碍，突破一个个难关，打败生活中的拦路虎，向自己的梦想前行。不管有多么大的挫折，只要你有一颗积极向上、百折不挠的心，奋勇前行，在大的问题在你的面前也只是小菜一碟。你们要记住，不要让困难打败自己，要让自己变的强大，打败困难。人就是这样，越是困难越没信心，但是你要坚信：没有一切可以难得倒自己。

读了这本书，我受益匪浅，在人生的道路中，哪个没有困难，只要你敢于挑战它，突破它，你就能获得成功。

安妮老师的心得体会和感悟 绿山墙的安妮心得体会篇二

她是个活泼好动的女孩儿，上课的时候喜欢和别的同学叽叽喳喳;她是个充满想象力的女孩儿，以后的梦想是当一个记者;她是好学的，尤其喜欢研究古代贵族家谱和读书……就这样的一个她，与我们普通的女孩子没有区别的她，引起了我的思绪。

老师给我们上了一篇课文，有关纳粹二战时所犯下的滔天罪行。我无法想象，一个笑容明艳的美丽的小姑娘会和这样残忍的集中营有任何关系……她是安妮弗兰克，一个多话不安分的小女孩，她在“后屋”藏了好几年不见天日，直到纳粹发现了她。

身影，另一方面，我又非常不想找到她，我不相信她真的被关在了这种地方。我心里祈祷着不要找到她。可是，除了这张照片上的人，还有400万人死于这个集中营，死去的人太多了，安妮的母亲，姐姐玛戈，范丹一家，杜瑟尔医生……我忍不住来回想着，这太残忍了!我有点受不了了，纳粹的行为令人发指，是平常人不敢想的。

有很多像安妮一样的女孩儿，她们聪明乖巧，勇敢无畏地追求梦想。可是在集中营她们受到了什么样的折磨呢?怎样的死去呢?没有人知道，只有安妮把自己的一切记录了下来。我们应该感激安妮，如果没有她，她在后屋的日子，对纳粹的控诉，就不可能被记录下来。

荷兰人特意在安妮住的后屋设置了一个旅游景点，去的人络绎不绝。我可以想象窗中一双明亮的眸子，那是安妮在向外面张望，我永远都不会忘记她，安妮。

安妮老师的心得体会和感悟 绿山墙的安妮心得体会篇三

从翻开书的第一页就已经知道了结局，但其实恰恰是知道了结局后再读安妮的日记才是最令人痛心的。

她的日记中每一次出现对未来的向往时，或者是出现如果的字眼时都能令我想到那令人痛心的结局。

看这本书时我常常在想，如果安妮没有被抓去集中营中，如果她没死，那她的人生肯定很精彩，她的日记的细节也可以让更多的人知道。

可是这个世界上没有如果，所以才说如果俩字是何其的残忍。

安妮老师的心得体会和感悟 绿山墙的安妮心得体会篇四

她是个活泼好动的女孩儿，上课的时候喜欢和别的同学叽叽喳喳;她是个充满想象力的女孩儿，以后的梦想是当一个记者;她是好学的，尤其喜欢研究古代贵族家谱和读书……就这样的一个她，与我们普通的女孩子没有区别的她，引起了我的思绪。

老师给我们上了一篇课文，有关纳粹二战时所犯下的滔天罪行。我无法想象，一个笑容明艳的美丽的小姑娘会和这样残暴的集中营有任何关系……她是安妮弗兰克，一个多话不安分的小女孩，她在“后屋”藏了好几年不见天日，直到纳粹发现了她。

我翻阅她的日记，发现她的日记截止到了1944年8月1日，而1944年8月4日，她被抓了起来。她的文字是那么充满了希翼和渴望，我不敢想象她被送入集中营后发生了什么，她的脸是那么可爱天真，让人忍不住去想，怎么可以?纳粹怎么下得了手?

一张图片一直在我脑中闪烁，那是一张犹太人临邢前的照片，被贴在奥斯维辛的长廊上。照片上的人无不目光呆滞，嘴巴紧抿着，好像都想说些什么。我不由自主地在其中搜寻安妮的身影，一方面我希望找到安妮的

身影，另一方面，我又非常不想找到她，我不相信她真的被关在了这种地方。我心里祈祷着不要找到她。可是，除了这张照片上的人，还有400万人死于这个集中营，死去的人太多了，安妮的母亲，姐姐玛戈，范丹一家，杜瑟尔医生……我忍不住来回想着，这太残忍了!我有点受不了了，纳粹的行为令人发指，是平常人不敢想的。

有很多像安妮一样的女孩儿，她们聪明乖巧，勇敢无畏地追求梦想。可是在集中营她们受到了什么样的折磨呢?怎样的死去呢?没有人知道，只有安妮把自己的一切记录了下来。我们应该感激安妮，如果没有她，她在后屋的日子，对纳粹的控诉，就不可能被记录下来。

荷兰人特意在安妮住的后屋设置了一个旅游景点，去的人络绎不绝。我可以想象窗中一双明亮的眸子，那是安妮在向外面张望，我永远都不会忘记她，安妮。

安妮老师的心得体会和感悟 绿山墙的安妮心得体会篇五

安妮老师的心得体会和感悟 绿山墙的安妮心得体会篇六

我把《安妮日记》读完了，我今天不写希特勒和犹太人，而来写写里面的.快乐小天使安妮。

我总觉得她跟我的脾气一摸一样，)都喜欢大吵大闹，(当然也跟我一样喜欢和爸爸妈妈顶嘴，但是唯一不同的是我每天快快乐乐的生活心情都能那么好。

而她却每天都愁眉苦脸的一点也不快乐，我读书的时候一直在想：如果她没有出生在那个时代的话那会不会是另一个我呢?这个问题我始终想不明白。

可是我知道我就是我没有一个人可以代替。

当然我不会为了这个问题而每天愁眉苦脸，你肯定仍然是会看到每天快乐的我哦!

每个人都是个天使只要做好真正的自己，不去为了学习而痛苦、不去为了问题而悲伤、不去为了亲人而长吁短叹，记住只有做好真正的自己，生命才会更加精彩!

安妮老师的心得体会和感悟 绿山墙的安妮心得体会篇七

歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”对于这句话，我的理解是一本好书的人物是作者的影子，从而更能了解作者，学习作者。

有一本书，书的主人公是一个小女孩，她的命运很悲惨，但好在她遇到了两个真心对她好的人——玛丽拉和马修兄妹俩。想必你们都知道这本书的名字了吧?对，就是受广大女生热爱的《绿山墙的安妮》。

安妮是个富有想象力的小女孩，举止言行也活泼有趣。她是个十岁左右的孩子，上身穿着又脏又难看、过于短小的浅黄色绒布罩衫，头上戴着一顶已经退了色的褐色水兵帽，大眼睛、大嘴巴、红头发，仿佛成了她的标志。她的两只眼充满了朝气与活力，安妮身上散发着一股非凡的气质……我在读她时，就立刻喜欢上了这位可爱的妹妹。

自从读了这本书，安妮便成了我的影子。每天放学回到家，鞋子总会在那懒懒的翻着身子，再也不会起来;书包随便一扔，书本随便乱放，我仿佛成了一只桀骜不驯的小野猫，在家里扫荡。妈妈拖着疲惫不堪的身体回到家，看到乱七八糟的房间，忍不住数落我和弟弟一番。我不服气，就像安妮跟马丽拉雷切尔太太吵架那样，吵不过就跑。每次读到安妮，我就想到了妈妈，想对她说声对不起，但是我一直没说，我想用行动来弥补我的过错。

安妮是个知错就改的好孩子，和雷切尔太太吵完架后又主动上门“负荆请罪”。再后来，安妮受到玛丽拉、马修的鼓励，以优异的成绩考上了女王学院，并拿到了丰厚的艾弗里奖学金。当读到这里，我便潸然。安妮要付出多少的努力和心血，才能获得这么大的成就啊!马修的去世，让安妮感到悲愤欲绝，她知道要多陪陪家人和朋友了!她突然明白人生的意义不在于追求成功，而是追求幸福。如果家人一个个离你而去，即使成功了还有什么用!安妮就这样放弃了自己在外学习的机会，回了绿山庄，跟玛丽拉永远生活在了一起。

还记得从“小草”变成“大树”的勃朗特三姐妹吗?安妮就是上演了一出从“丑小鸭”变成“白天鹅”的大剧!

安妮的勇敢顽强拼搏的精神和乐观向上的品质实在让我佩服!我希望影子会永远伴随在我的身边：鼓励我，鞭策我，陪我走完这精彩的一生!

《绿山墙的安妮》这本书是我们女生必读的书，希望所有女孩儿早日捧起它!

安妮老师的心得体会和感悟 绿山墙的安妮心得体会篇八

最近，我迷上了《笑猫日记》这本书。我刚刚看，所以只看了一本小白的选择。

里面有善良的小白，美丽的女主人，判若两人的啊贝哥，蒙着黑纱的女人，酷爱打扮的菲娜，会听人话的笑猫。小白和菲娜都是贵妇犬，小白在笑猫的帮助下，在樱花巷的一户好人家住下。而小白在樱花巷的经历竟然如同一场又一场的噩梦!

最后小白看见了美丽的女主人，并和她相依为命。

温暖了我。

安妮老师的心得体会和感悟 绿山墙的安妮心得体会篇九

安妮是一个可怜的小姑娘，刚生下来不久，父母就去世了，她成了孤儿。好心的邻居领养了她几年，后来她又被送进了孤儿院。绿山墙的马修和玛丽决定领养一个男孩子，帮他们家干活，而让他们大吃一惊的是，委托别人接来的，竟是一个喜欢想象还特别爱唠叨的红发姑娘，纠结之下，他们还是决定收养这个小姑娘。

安妮爱美，一直不喜欢自己的红头发，为此有一些自卑;她善良天真，愿意尽自己的所能去帮助别人;她特别喜欢想象，善于把自己不喜欢的东西想象成自己喜欢的东西去乐观面对;她喜欢大自然，花花草草在她眼中都是那么的浪漫，她觉得这些东西比任何金银珠宝都要美好;她勤奋好学，凭着自己的努力考上了大学;她会感恩，为了照顾玛丽，放弃了学业。

让我印象最深的还是安妮丰富的想象力!她爱自己的想象力!以至于当她来到城里的豪宅时，因为能想象的空间没有了，而想回到自己的绿山墙的农舍。

书中的林德太太说过：“在这个不完美的世界上，我们不可能要求事事都很完美。”是呀，但我们可以像安妮一样让自己的想象力变得丰富起来，把每件事情都想象成美好的样子，这看起来像是一种逃避，但安妮就是这样支撑着自己渡过了最艰苦的日子，成为人人喜爱的小姑娘。

想象也是一种美，是一种自信的美。在安妮眼中，自己的灰眼睛是紫罗兰的颜色，窄小俗气的衣服成为了当时流行的泡泡袖……这种想象并不是纯属空想，它给安妮带来了自信开朗的心态，让她勇敢地面对现实。其实，我也曾这么做过：那年那天，当我站在萧山日报小记者以及大记者面前演讲时，起先很不自信，后来我把他们想象成是白菜、南瓜和红辣椒等等，当它们听不懂，更不会点评，这样我就不胆怯了。当你竞选班干部失败时，你就可以把自己想象成胜利者，如果你竞选成功了，你会怎么做?你就像一个真正的班干部一样去服务大家吧，也许下一次竞选你就成功了呢!没有竞选，你也可以成为同学们眼中的“好干部”。有了自信，美丽的花儿就会绽放。

想象也是一种美，是一种宽慰的美。在安妮眼中，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘……安妮把自己看到的东西想象成自己的朋友，白雪皇后、红衣姑娘，她向她们诉苦，把自己的害怕说出来，这样她就会开心很多。我们也可以这么做。我做了一件好事，别人没有鼓励我，让我感到失落，我就对着一本书说话，我想象着他会为我默默高兴，这时我就会为自己感到自豪。当你觉得身边的人把你的想法理解错了，认为你撒谎的时候，你可以拿起一个洋娃娃，想象成她是唯一相信你的人，向她诉苦，她一定会默默地听着，这也许是给你最好的鼓励。有了宽慰，心结就打开了，心情就舒畅了。

想象也是一种美，是一种浪漫的美。在安妮眼中，一条普通到不能再普通的小径竟是“情人小径”，一个芭里塘也有了“闪光的湖”这样有趣的称号，“白色的欢乐小路”仅仅是装点着白色花朵的道路……安妮让身边的景色变得浪漫，可以说，她是一个很会过日子的人，她把身边的一切变得美好。我们也可以这么做。有些人一到放假就一心策划着去哪里玩，结果一路堵车、游玩时也是人挤人，挤得心烦意乱。在旅游高峰期，我还不如在家里旅游呢!拉几首动听的小提琴乐曲，像是在音乐的世界里听花儿开、雪花白的声音，感受各种民俗不同的风情;看几本好玩的书，当作来到了书海的世界，观看孙悟空大闹天宫、诸葛亮智斗曹操，与贾梅贾里、小豆豆、安妮成为好朋友;写几个毛笔字，领略书法天堂里横竖撇捺折、篆隶楷行草带来的美妙……这样不会因为人多堵车而心情浮躁，一个人在家过着创意生活，是心灵之旅。

做一个想象王国的主人吧!有想象，就有无限的可能，想象让生活更加美好。

安妮老师的心得体会和感悟 绿山墙的安妮心得体会篇十

《安妮日记》是一位二战期间躲藏在荷兰的德国犹太小女孩避难期间所写的日记。于我而言，这与历史书籍无疑，因为它真实记载了那一段恐怖时期一位普通犹太人所见所感，难怪当它被改写成戏剧搬上舞台上，台下观看的众多亲身经历并存活下来的犹太人啜泣不止。这就对了我口味，我的态度也一百八十度转变，对《安妮日记》产生了极大的兴趣，因为我对历史有着无穷的好奇心。

《the diary of a young girl》，封面上以安妮的淡黄色照片作为背景，第一眼看到的我，没有感到丝毫痛心，反而被这位面带微笑并显得平静的小女孩所鼓舞。我在想，面对二战期间纳粹的所作所为，避难过程的各种艰辛，安妮或许像封面上一样依然面带笑容，对生活充满热情，对未来充满希望。

可是当我看完译者序后，我心情变得沉重，因为内容提到安妮的日记最后是由被送往集中营后唯一幸存者的父亲重访故地整理而成，似乎在提醒我即使安妮如此热爱生活，最终还是被残酷的现实击败。让我感到最为惋惜的是，就在她和家人朋友被告密后运往德国之后的一个月，他们所在的城市布鲁塞尔便被盟军解放，他们是最后一批被运往德国的犹太人。

撇开日记所记载内容的事前事后，我们很容易会发现安妮的日记里很少会表现出负面的情绪，大多数情况都是给人以积极向上的感觉，言语间能够看出她依然保持着对生活的追求以及希望。譬如，在秘密房间里各种节日里欢快地接受亲人及朋友的礼物，精心准备其他人节日的小礼品，与皮特之间差点成为情侣的互动。如果你不告诉我这本日记的时代背景，从各种小细节里，我几乎感觉不到安妮正处于一个极度危险的处境，一个随时丢掉性命的局面。

文中最让我印象深刻的是在这两年多的时间里，安妮前后日记里所表现出来的心智的逐渐成熟，而无论两年前还是两年后，她所表现出来的心智成熟度都远胜于同龄孩子。一位十四岁左右的小女孩竟然能够写出散发出强烈独立思考能力的文字，如分析她与各个亲人之间互动关系的内容，理性地与姐姐玛格特交流关于与皮特感情的问题，略带激动地陈述分析父母对她们两姐妹付出的不平等的爱。

对本书，我有一个小小建议。在看完安妮最后一篇八月一日写的日记后，后记里提到了安妮及其亲人朋友在被逮捕运往德国集中营后的生活片段及平静地陈述各位成员的生命终结，只有安妮的父亲皮姆最后幸存下来。这个结尾让我心情一下子压抑了不少，或许一部好的关于历史的作品应该尽可能真实全面地记录下所发生的一切，所以编辑这样处理后记也可以理解。但是从社会积极意义上来说，后记的最后引用一些关于主人公及二战幸存犹太人正面的`生活纪实，或许整本书的基调就能给人以更多的希望和积极情绪。