要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

坚韧强毅演讲稿篇一

大家好!

枫叶的美丽，是否在于萧瑟的秋风里，喧染出一片鲜红色的遐想;梅，兰，竹，菊四君子的美丽，是否在于凛冽的寒冬里，傲然挺立，阅尽世间沧桑。

喜欢竹的一股韧劲，“千磨万去还坚劲，任尔东西南北风”是它真实写照，竹追求一种信念，一种生命力，而坚韧带给他的是在咆哮的狂风中，坚韧不倒的毅力。也许在生命中，我有这样的坚韧。

那年学习书法，连铅笔都没抓好的我仿佛坠入人间地狱。也许对这种博大精深的艺术没有太多兴趣，准备草草了事。书法老师是个两鬓斑白的老头，也难怪，教了一辈子书法，头发又怎能不发白呢?看似有着不少艺术气息的老头第一次就给我来个下马威。只见他在宣纸上用毛笔按了一个小点，而后眼睛朝我一瞅：“先学好拿笔姿势，听着，笔尖要时时刻刻与这点相平，不许放下笔偷懒，要是……有你好果子吃!”我嘴上嘟囔着，心里埋怨着，还不时趁他转身做鬼脸。有一次他正好扫向我，可把我吓个半死。

我提起毛笔，蘸了几下墨水，又在砚台边上磨了磨，紧接着兴致勃勃地盯着那黑点一动不动，笔尖在微微颤抖。老头亦在那边练书法，时不时朝我瞅瞅。一分钟，五分钟，时间在消逝，而这时的我，如雨打的浮萍，身体左右摇晃，毛笔也不听使唤，左右晃动，豆大的汗珠滚落下来，手像灌了铅似的，难以动弹，刚想放下笔，就听见老头干咳几声，不知是反应条件，还是怎的，我突然又拿起笔，对准黑笔点练了起来。我最讨厌人家看不起我，如果现在放下笔，不是正好给老头责备、批评我的机会?我才不干呢。于是我眼里盯着黑点，心中默念道：已经坚持下来了，何必还怕这一会儿?不管是窗外同学下课的嘻闹声和嘈杂声，我都心无旁骛。

老头走过来拍拍我的脑袋，说：“不错嘛，能够坚持这么久，其实，每次一堂课开始，我就让学生练这点，我想让他们明白，书法的成功不在于一天两天，而在于有坚韧意志和自己的勤学苦练，你第一堂课过关了。希望你以后都能像今天这样。”我点点头，从今以后，我都能够持之以恒。

也许每个人都有自己的韧性，但我敢说自己是最美丽的，至少我付出了，如海鸥般博击过人生的风雨，之所以我美丽，是因为我坚韧!

坚韧强毅演讲稿篇二

大家好!

松树它虽然没有华丽的外表，却有着顽强的生命力。自古以来，多少诗人称赞过它，赞美过它，因为它是崇高品质的象征。

松树挺拔的树干呈深褐色，笔直地向上生长着，好像是在和云彩、天空比高，就像你能比过他们似得的。我伸出双手去抚摸，它那粗糙的树干，已裂了像干旱的土地，又似老人粗糙的手。我用手有碰了碰松针，很疼，松针像是奴婢一样默默无闻、衷心耿耿的保护松树，不让松树受到伤害。当然它的果实也很有特点：果实是一个椭圆形的，外壳像一层层花瓣，果实就藏在由落下来的松针摆好在家里，好像是战士在保护中国不怕风吹，不怕雨打。

松树也分很多种;油松、白皮松、五针松、赤松、高山松、偃松、湿地松……少数都为灌木状，如偃松和地盘松。听说松树全身都很珍贵，都可以入药。都可以入药治病。其中金钱松、大阪松、五针松、赤松最美观，金钱松需要盆栽方可过冬。松树可过冬。松树可制成松球、松香、松脂，松树可真有用啊!不愧为“百木之长”。

冬天刚刚走，积雪也融化了，那一冬天都是绿色的松树，又开始抽枝发芽，那淡淡的“绿”装扮了春天，美化了空间就像是迎春使者。

阵阵的秋风吹落柏树的最后一片叶子的时候，山上许多树都枯了，只见那漫山遍野的松树还是郁郁葱葱的，它吸足水分，又要度过漫长而又干燥的冬天。松树像一个顶天立地的男子汉，它面对风雪严寒能够不退缩;、面不改色。松树它喜欢阳光，耐寒，又能抗高温。

人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在温室中生长的花朵要伟大得多了。因而我要学习松树的正直、朴素，做一个品德高尚的人。松树，我爱你，你坚韧不拔，不怕风吹雨打，不怕雪压。你四季常青，让我真正明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的含义。

坚韧强毅演讲稿篇三

大家新年好!

我叫王铭孜，来自四(2)班。今天，我演讲的题目是《坚韧》。

我先给大家讲一个小故事。上个世纪，有一位世界著名的美国作家和教育家。她的名字叫海伦凯勒。海伦只有一岁半的时候因为一次高烧留下后遗症，失去了视力和听力。在那个黑暗而又寂寞的世界里，她并没有自暴自弃，而是自强不息，在老师安妮·莎莉文的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。后来，她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学，成为一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种文字的著名作家和教育家。

海伦的故事告诉我们，在生活和学习中，不管遇到什么样的困难，我们都应该要坚持下去，要想办法战胜困难，直到达到目的为止。

和海伦相比，我们当然要幸福很多很多。我们有健康的身体，有幸福的家庭，有良好的学习环境。但是，我们有时也会遇到困难。比如有的同学天冷了就喜欢迟到，有的同学稍微有点不舒服就不来上学，有的同学什么事情都离不开爸爸妈妈，还有的同学看到功课难一点就想放弃。这些现象，都是不应该出现的。它会让我们养成怕苦怕累的坏习惯，会影响我们的学习。

同学们，随着年龄的增长，以后我们还可能遇到更多更大的困难。如果我们不从现在开始，努力培养坚韧不拔的品质与毅力，我们就不可能取得更大的成绩，我们的生活就不可能更美好。所以，让我们行动起来，坚韧地面对学习与生活吧!

谢谢大家!

坚韧强毅演讲稿篇四

俗话说：“三岁看八十”。人的性格是从小养成的。要培养孩子的耐心和毅力可从日常生活中一点一滴做起。能做的事自己做。不为孩子做任何他自己可以做的事。诸如铺床、叠衣、装书包，孩子力所能及的事让孩子自己动手，不要越俎代疱。孩子穿衣、戴帽、系鞋带父母切莫一揽子包下来，那样只会使孩子早早地丧失独立自主能力和勇毅的品格。

有心让孩子“等一等”。孩子往往心急，为了培养孩子的耐心，必要时让孩子“等一等”。比如，鸡蛋刚煮熟，孩子就急着要吃。这时可告诉他鸡蛋太烫了，要用凉水冰一冰。不信让孩子用手摸一摸，让他相信刚煮好的鸡蛋是不能马上剥开吃的。有些事，孩子一下子做不好，可让他“放一放”再去做，效果会好些，这也就培养了孩子的耐心。不妨寻求多种途径。孩子垒积木往往玩了不一会就厌烦了，不想再玩了。原因是他总是用老办法垒出相同的积木，失去了新鲜感。这时，你可以启发他利用新的思维方法，搭出新的式样，孩子会兴奋不已。同样，孩子用蜡笔画画，画厌了，可以让他用彩笔或铅笔画画试试；可能会令他耳目一新，以保持学画的兴趣。教育孩子持之以恒。

孩子学习某种东西，刚开始很有兴趣，但碰到困难，就沉不住气了。比如练钢琴，到了所谓“上台阶”的阶段时，常常会表现出烦躁不安甚至失望的情绪。这时，可以举一些音乐大师比如莫扎特也有“弹不好”的时候的例子，来开导启发孩子，培养孩子坚持不懈的恒心。坦然接受失败。不少孩子并非没有勇气，通常是难以接受失败。明天要去春游，天却偏偏下起了大雨，孩子容易沮丧和失望。参加某种比赛，没有取得好名次，孩子会懊丧和气馁。这时，父母应该开导他，天气总不会一直坏下去，只要努力，比赛结果总会一次比一次好。

让孩子懂得失望是暂时的，只要不断努力，失败是不会持久的。适当给予鼓励。孩子得了小红花，学习有‘了进步，应该赞扬和肯定。孩子要参加朗读竞赛，应该给他勇气。可以摸摸他的脑袋，看着他的眼睛，小声说：“你是好样的，没问题”。即使没有获奖，也要鼓励他：“没关系，下次一定会更好。”让孩子满怀信心和希望面对明天。

坚韧强毅演讲稿篇五

早上好!我演讲的题目是《成功需要坚韧》

我对坚韧的理解就是恒心与毅力，大部分同学都知道“龟兔赛跑”这个童话故事吧，笨拙的大乌龟靠着自己坚韧不拔的毅力，战胜了爱耍小聪明偷懒的小白兔。夺得了长跑冠军。大家也听说过“只要功夫深，铁杵磨成针”这个典故和“水滴石穿”这个成语。我想这里的“龟兔赛跑”“铁杵磨针”“水滴石穿”的基本道理就是只要有恒心有毅力，做事就一定会成功。

郑板桥是扬州八怪之一，他的画闻名中外，他的诗也写得很好，隽永清新，可他的字却软弱无力，他决心把字练好，于是，他便以坚韧不拔的毅力，天天习字，日复一日，年复一年，从不间断，终于练出了一笔刚劲潇洒的好字。他凭着水滴石穿的精神，穿透了书法这块顽石。使他的字、诗、画被后人誉为三绝。越王勾践为雪耻而卧薪尝胆三年，最终终于报仇雪恨。蚯蚓浑身柔软，它既无锐利的爪牙，也无强硬的筋骨，但它却能上食埃土，下饮黄泉。他们靠得都是恒心跟毅力。

一些同学虽有美好的理想和为之奋斗的热情，但缺乏恒心。开始是天天撒网捕鱼，不久便三天打鱼两天晒网，最后索性将网扔进垃圾箱，而海底的珍宝只能靠梦想而不可得。

一个人无论有多聪明，如果没有坚韧的品质，他就不会在一个群体中脱颖而出，也就不会取得成功。每个人都有自己的梦想，要想实现梦想，就需要我们记住自己的梦想，思考如何实现这个梦想，遇到障碍的时候如何应对。暴风雨是可怕的，但只要记得风雨之后就一定有彩虹，那么再大的风雨也阻止不了你的脚步，执著坚韧地追求自己的理想，做自己应做的事，这样才可以成功。一颗小小的沙子随着江河的长途跋涉，来到大海，再经过在贝壳内的艰苦生活，最后终于变成一颗人人羡慕的珍珠，一个成功的人正如那颗沙粒一样，要经过重重阻碍最后才能到达成功的目的地，而支持他走到终点的那根拐杖就是坚韧。

同学们，在人生漫漫征途中，肯定会遇到许多困难、挫折，甚至失败，只要我们坚定信念，发扬坚韧不拔的意志，努力学习，刻苦训练，就一定能迎来成功的明天!